以下是小编精心整理的高中年级部常规管理方案范文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中年级部常规管理方案范文1
为加强班级常规管理,实行科学化、制度化、规范化管理,树立先进典型,剖析存在问题,切实提高管理效能,特制订《班级常规管理督导实施方案》。
一、督导组织
组长:xx
副组长:xxx
成员:xx
(注:上述人员为班级常规管理督导专家库成员,须服从政教处调用)
二、督导安排
1.督导形式分为先进典型示范督导、后进班级剖析督导。
2.被督导班级由政教处根据常规管理考核情况确定;也可由年级管理小组推荐,政教处牵头审定。
3.督导组成员不固定,每次督导由政教处随机安排,实行本年级回避制和交叉督导。
4.督导周期为两周一次,原则上每个年级每次督导1-2个班级。
三、督导内容
1.听取班级常规管理情况汇报(督导组成员)。
2.学生问卷调查、常规管理知识测试(政教处)。
3.宿舍管理督查(保卫科)。
4.升旗仪式、课间操、眼保健操、跑操、集会情况检查(团委会、政教处、校医室)。
5.家访、家长座谈会(团委会、保卫科、政教处、年级管理小组)。
6.学生代表、班级任课教师座谈会(政教处、年级管理小组)。
7.“光盘行动”检查(政教处、总务处)。
8.卫生管理情况督查(政教处)。
9.听班会课(督导组成员)。
10.班级安全工作检查(保卫科)。
11.班级对班主任工作研讨会、培训会及突击工作落实情况专项检查(政教处)。
12.学生出勤管理检查(政教处、保卫科)。
13.仪容仪表、文明素养检查(团委会)。
14.学生行为规范督查(政教处)。
15.班主任工作笔记、班级日志、点名簿、请假簿、家访等管理台帐检查。
四、督导评价
1.督导组综合督导材料,形成督导报告,向被督导班级(含年级管理小组)反馈督导意见,并在一定范围内通报;对后进班级可以进行追踪督导;先进班级的先进经验在校内交流、推广。
2.督导结果纳入当月班主任工作考核,与班主任津贴发放挂钩。
3.督导中涌现的先进班级的班主任可推荐为本月“管理之星”候选人,参加全校评比。其先进事迹和经验在校园网“班级管理”专栏宣传、推广。
高中年级部常规管理方案范文2
(一)进校:
早上7:30分钟前回到班级,中午2:00点钟前回到班级里,不准迟到。迟到者要受到惩罚(由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制,所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分,并罚跑步3圈,以示警告。)
(二)早读和午休
1、早上读书要认真,要做到眼到、心到、口到、精神要饱满。(若有一人不开口读书,就全班受罚,早读是一个整体的事,如果一个人不读,就是证明旁边的人没有督促好他,才会使他不开口读书。所以理应全班受罚,罚的方法就是写300字检讨书,内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等)
2、中午午休时,在校的同学要按时进行午休,为下午的课养足精神(如发现下午有人睡觉,这个人就要立即停止上课,到操场跑十圈后再回课室上课,如再发现有上课睡觉现象加倍处罚。但事不过三,一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学,就要对该同学实行最严厉的方法,就是扣分制了,一扣就是5分。)
(三)两操