活动时间：从某月某日开始，于某月某日中午之前提交。

注意事项：录音的后期制作和效果

四、送礼物活动

活动内容：由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、T恤衫或版画（可任选一种）。

特别的教师节策划方案6

活动主题：感恩教师，节日快乐！

活动目的：

我们希望培养学生对教师的热爱和尊敬，形成尊师重教的良好风气。通过这个活动，我们希望让学生学会感恩。

活动准备：

1. 设计电子标语：“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐！”

2. 进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。由六(2)班的学生代表，在周二的晨会上进行。

3. 六(2)和六(4)班负责给老师献花。

4. 全校活动一：

选择以下一种方式，表达对教师的感恩之情。完成后，将作品装入自制的信封，并画上自己设计的邮票。在信封上写上收件老师的姓名和自己的班级姓名，以便“送信使者”将信送到老师手中。

(1) 给老师写一封表达感激之情的亲笔信：写下你最想对老师说的话。

(2) 制作一个贺卡或画一幅画，并加上深情的问候送给老师。

在周三早上，学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年级信箱中。中午12:30截止。中午1:00开始，由小当家整理和分发信件。

特别说明，学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若选择绘画，纸张不要过大。

我们建议低年级的学生选择做贺卡和绘画，中高年级的学生选择写信，并鼓励大家在中秋假期在家完成。

5. 全校活动二：

各班在周二的第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。

说明：一年级的周二班队课将集中参加全校组织的“开蒙礼仪”教育活动；六(2)和六(4)班班队课将制作花朵。

特别的教师节策划方案7

一、活动目标

1. 让孩子们了解每年的9月10日是教师节，明白教师工作与自己的关系，以及教师节的意义。

2. 帮助孩子们运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

二、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水和双面胶。

三、活动过程

1. 情景导入

- 参观展览，展示"幼儿园的老师"的照片。

老师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（让幼儿互相交流）

- 引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达谢意。

老师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

介绍教师节的由来，并引导幼儿讨论如何向老师表达问候和谢意。

2. "小小贺卡"

- 出示制作材料，引导幼儿制作谢师卡。

老师：儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日。小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按照自己的想法，画画、剪贴图案，或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

- 集体制作