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学校开展健康教育宣传活动方案1

根据学校卫生工作条例和国家卫生城市标准的要求，结合衢江区教育系统的实际情况，我们制定了衢江区2020年学校健康教育工作实施方案。

我们的指导思想是紧密围绕创建国家卫生城市的总体目标，通过多途径、多形式、全方位的国家卫生城市创建活动，全面推进衢江区学校健康教育工作的开展。我们要积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式，促进社会的全面进步和人的全面发展。

我们的总体目标是传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和控制，提高学生的健康素质。我们希望师生的健康知识知晓率达到80%以上，健康行为形成率达到80%以上，14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。我们的健康教育工作指标要达到国家卫生城市考核指标。

在工作原则方面，我们面向全体师生进行健康教育，关注生理健康知识和心理健康知识，统筹健康教育与安全教育等学校工作，注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式，互相促进，为学生的可持续发展提供保障。

针对不同学段，我们制定了具体的目标要求和工作内容。在幼儿园阶段，我们要帮助幼儿养成良好的个人生活卫生习惯，建立良好的师生、同伴关系，培养基本的生活自理能力，开展有趣的体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，加强幼儿的自我保护能力。在小学阶段，我们要传授人体的主要解剖生理知识，培养良好的个人卫生习惯和生活方式，教育合理营养和环境卫生，推广体育运动和常见疾病的预防，加强安全和心理卫生教育。在初中阶段，我们要了解人体的解剖生理特点和青春期生理卫生，培养个人卫生习惯和合理营养，加强学校生活卫生和常见疾病的预防，关注心理卫生和体育锻炼。在高中阶段，我们要巩固基础健康教育，加强青春期性健康和心理健康教育，开展专题健康教育活动。另外，我们还要开展中小学预防艾滋病和毒品专题健康教育，引导学生远离不良行为和危险物品。

在实施方面，我们要做好准备阶段的工作，包括制定健康教育方案、建立健康教育工作协调小组、编印学生健康教育读本、开展爱国卫生月和除四害宣传等。在实施阶段，我们要加强学校健康教育网络，设立宣传阵地，发放学生健康教育读本，开展健康讲座和禁烟工作，规范健康教育工作档案，联系相关部门开展大型健康教育活动，加强学校卫生服务机构的管理。在总结检查阶段，我们要进行健康教育工作评审，调查健康知识知晓率和卫生行为形成率，整理健康教育工作资料，做好全国爱卫办的检查考核工作。

我们还制定了具体的工作措施，包括加强组织领导，明确工作目标，扎实推进健康教育，规范工作档案，建立考核机制，加强督查等。

最后，我们要求学校通过课堂教学、体育与健康教学、制定卫生规定、学生健康管理、宣传阵地、健康教育咨询室等途径，开展健康教育工作，培养学生健康生活方式，提高学生的身心健康水平。同时，我们要加强与家庭和社会的合作，共同推进学校健康教育工作的开展。

学校开展健康教育宣传活动方案2

为了让我们的县顺利实现创建国家级卫生城市的目标，我们需要推动健康教育工作走向科学化、规范化和制度化。根据国家卫生城市标准、学校卫生工作条例和中小学健康教育指导纲要的要求，结合我们教育系统的实际情况，我们制定了以下实施方案：

一、指导思想

我们要深入贯彻落实学校卫生工作条例和中小学健康教育指导纲要，突出健康教育工作的重点，努力提高师生的环境健康卫生意识和能力，培养师生养成良好的行为习惯和健康卫生习惯，加强健康教育基础设施建设，不断优化育人环境，为全县创建国家级卫生城市做出积极贡献。

二、工作目标

我们的目标是在中小学开设健康教育课程，让健康教育普及率达到100%，健康知识知晓率达到85%，健康行为形成率达到85%。根据学校健康教育评价方案，学校自评得分要达到85分以上，其中包括“开课率”等5个项目的总得分不低于自评分的95%。我们还要做好学生传染病和多发病的防治工作，确保没有甲、乙类传染病的爆发流行，14岁以下儿童蛔虫感染率要控制在3%以下。

三、教育内容

1、小学阶段（省略）2、中学阶段

（1）健康行为与生活方式：不良生活方式对健康有害，慢性非传染性疾病与不健康的生活方式有关；膳食平衡有利于促进健康；青春期需要充足的营养素，保证生长发育的需要；充足的睡眠有利于生长发育和健康（每天睡眠时间9小时）；食物中毒的常见原因；发现病死禽畜要报告，不吃病死禽畜的肉；适宜保存食品；拒绝吸烟和饮酒；毒品对个人、家庭和社会的危害；拒绝毒品的方法；吸毒是违法的，要拒绝毒品。

（2）疾病预防：乙型脑炎的预防；疥疮的预防；肺结核病的预防；肝炎的预防（包括甲型肝炎、乙（丙）型肝炎等）；不歧视乙肝病人和感染者；艾滋病的基本知识；艾滋病的危害；艾滋病的预防方法；判断安全行为和不安全行为，拒绝不安全行为的技巧；学会如何寻求帮助的途径和方法；与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识；吸毒与艾滋病；不歧视艾滋病病毒感染者和患者。

（3）心理健康：不良情绪对健康的影响；调节情绪的基本方法；建立自我认同，客观认识和对待自己；根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标；异性交往的原则。

（4）生长发育与青春期保健：热爱生活，珍爱生命；青春期心理发育的特点和变化规律，正确对待青春期心理变化；痤疮发生的原因和预防方法；月经期间的卫生保健常识，痛经的症状和处理方法；选择和佩戴适宜的胸罩的知识。

（5）安全应急与避险：有病应及时就医；服药要遵从医嘱，不乱服药物；不擅自服用和滥用镇静催眠等成瘾性药物；不擅自服用止痛药物；保健品不能代替药品；中毒的应急处理；溺水的应急处理；骨折的简易应急处理知识（固定、搬运）；识别容易发生性侵害的危险因素，保护自己不受性侵害，预防网络成瘾。

四、任务措施

（一）健全学校健康教育工作机制

中小学健康教育是创建国家卫生城市工作中的重要内容，各校要高度重视，进一步完善健康教育领导机构，将健康教育工作纳入学校工作的重要议事日程，及时制定本年度健康教育专项工作计划，完善各项规章制度，创新举措，严格执行。要确保机构健全，工作有计划、有检查、有总结。

（二）开设健康教育课程

中小学必须全面开设健康教育课程，把健康教育课纳入教学计划，并要确保教师、教材、教案、课时、考核的全面落实。我们还要积极挖掘其他学科中的健康教育因素，让环境教育渗透到教学中，在体育课上渗透个人卫生习惯教育，在科学课上渗透环境卫生教育，在思想品德课上渗透心理健康教育等，让学生能够接受全方位的健康教育。我们还要加强校本教材的研究开发，丰富校本教材的健康教育内容。同时，要加强健康教育的教学研究，对健康教育教师进行各种形式的培训，通过开展示范课、观摩课等教研活动，提高健康教育教师的业务能力和水平。

（三）宣传和教育工作

我们要以活动为载体，认真做好健康教育的宣传和教育工作。办好健康教育专栏，每两个月更换一次健康教育内容。我们要充分利用班队会、家长会、校园广播、黑板报、墙报、手抄报、挂图、专栏等形式多样的宣传载体，宣传健康教育的重要意义，普及健康知识、卫生知识和疾病预防知识。我们要重点抓好中小学生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。我们要确保学生的健康知识知晓率和健康行为形成率达到85%以上。同时，我们要重视艾滋病预防的健康教育，积极开展艾滋病专题讲座等宣传教育活动。

（四）评价工作

我们要严格执行学校健康教育的评价工作。每学年6月份，我们要组织开展中小学健康教育的评价活动，按照学校健康教育评价方案的实施细则，认真进行自评。通过自评，我们要找出差距和不足，切实加强学校基础设施建设，进一步改善学校健康教育环境，确保健康教育的各项指标能够高质量地达到国家卫生城市的标准。

（五）师资队伍建设

我们要加强卫生专业技术人员和健康教育师资队伍的建设。按照学校卫生工作条例的规定，每所中小学要按照600:1的比例配备专兼职卫生技术人员，而学生数不足100人的学校，要配备1名专职或兼职保健教师。

（六）健康教育示范校创建

我们要继续开展健康教育示范校的创建工作，充分发挥示范校的作用，加强与其他学校之间的交流，推动我们县中小学健康教育工作的发展。

（七）师生培训

我们要继续做好健康教师和校医的培训工作，采取座谈会、培训班、健康知识讲座、文艺汇演等多种形式，广泛开展创卫和健康教育知识的宣传。

（八）常见病防治和传染病预防

我们要加大对学生常见病的防治和传染性疾病预防知识的宣传和教育，建立健全传染病预防工作的长效机制，做好学生体质健康的指导工作。我们要采取有效措施，切实做好中小学生龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、营养不良、贫血等常见病的群体预防和娇治，确保14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以下。