我们都爱她。

3. 谈论身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有几位老师？谁能说说咱们班的老师长什么样？（让个别幼儿发言）

4. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，中国特意确定9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师们终于有了自己的节日。

5. 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节的《我爱老师》活动。

6.

A. 祝福送老师：

- 大家要大声说出对老师的爱。

- 大班的幼儿代表发表讲话。

B. 爱心手工送祝福：

- 大班的幼儿进行画作活动。

- 中班的幼儿进行爱心制作活动。

- 小班的幼儿进行花的制作活动。

C. 深情拥抱表达爱意：

- 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展示

活动结束后，各班整理作品，以画展和主题墙的形式展示幼儿们的作品。

教师节活动方案及内容9

为了加强师生之间的交流，增进彼此之间的感情，创造平等、民主、愉快的新型师生关系，同时激励全校教师更加热情地投身于学校教育和个人发展，我们学校特别举办了庆教师节的活动。

一、活动目的

通过充分利用教师节的机会，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师勇于创新、积极进取、热爱教育事业，同时努力建设一支“志存高远、严谨笃学、师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

二、活动主题

走进学生的内心世界，让师生之间不再遥远，感恩老师，让心灵散发出芬芳的香气。

三、活动对象

全校师生。

四、活动内容

1. 师生共庆教师节活动

- 活动时间：暂定在X月X日下午进行。

- 活动要求：以班级为单位，组织师生一起参加教师节的文娱活动，所有任课老师和班主任都必须参加。各班级需要在X月X日之前将简单的活动方案上报给各级部门。

- 责任人：各级部门和各班主任。

2. 家长活动

- 活动方式：学校将向每位家长发一封公开信，邀请家长写一写他们所认识的优秀教师，作品可以直接发送到学校的邮箱。

- 活动时间：截止到X月X日。

- 责任人：政教处。

五、教师活动

1. 组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2. 发送短信给全体教师，希望他们学习关心祖国、乐于奉献的精神，做爱岗敬业的榜样；关心学生，不断进取，成为教书育人的楷模；做为人师表，严于律己，做廉洁从教的榜样。

3. 每位教师撰写一则敬业爱生的格言，上报给年级部门。

4. 每位教师撰写一篇真实感人的故事，内容可以是自己在教育教学实践中的经历，形式不限，可以是小说、散文、叙事诗等。故事要真实，充满真情实感。