摄影：

合唱环节组织工作：

宣传报道：

（二）“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、写作、手抄报等形式，表达浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：

一、二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，使用A4纸，每班上交10份。

三、四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。使用A4纸，每班上交10份。

在9月__日之前，以班级为单位上交德育处。加上彩色封皮，装订整齐，学校将保存档案。

（三）“感谢师恩”国旗下讲话

时间：9月6日

责任人：__。

教师节活动安排方案4

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节，并培养他们从小尊敬老师的美德。

2、通过自己动手画画、制作手工，让幼儿向老师表达节日祝福。

3、发展幼儿的表达能力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容和形式。

2、为幼儿准备相应的材料。

3、幼儿已经学会了儿歌《老师本领大》。

4、大班和中班制作花，小班和小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

9月10日上午

四、活动过程

(一)各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题展开谈话活动。

(二)第一节活动课

1、用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌，叫做《老师本领大》，我们一起来唱一遍。

老师本领大

老师老师本领大

会折纸，会画画

唱歌跳舞顶刮刮

我们大家都爱她

我们大家都爱她

2、让幼儿说一说他们身边最熟悉的老师是什么样子。

我们班有几位老师？谁能说一说我们的老师长得什么样子？请几个幼儿回答。

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确定了9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

(三)第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节的《我爱老师》活动。