会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.谈一谈身边最熟悉的老师，长得什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说我们中三班的老师都长得什么样？（请个别幼儿说）

3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，我们中国特意确定9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送给老师。

- 爱要大声说出来。

- 大班幼儿代表发言。

2、用爱心手工送祝福。

- 大班幼儿献画活动。

- 中班幼儿献爱心活动。

- 小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱，表达爱。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示：活动结束后，各班整理作品，并以画展和主题墙的形式展示幼儿的作品。

学校教师活动策划方案3

一、活动目标：让孩子了解教师节的日期，培养尊敬老师的美德；通过画画和手工制作，表达节日祝福；发展幼儿的表达能力和动手操作能力。

二、活动准备：

1. 各班老师确定活动内容和形式。

2. 准备相应的材料。

3. 幼儿已经学过儿歌《老师本领大》。

4. 大班和中班制作花，小班和小小班提前一天和妈妈一起制作花。

三、活动时间：9月10日上午。

四、活动过程：

1. 在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题展开谈话活动。

2. 第一节活动课，用儿歌《老师本领大》引出主题。

3. 谈论身边最熟悉的老师的外貌。

4. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

5. 第二节活动课，在操场上举行庆祝教师节的活动。

- A. 祝福送给老师。

- B. 幼儿用手工制作的作品送祝福。

- C. 与老师深情拥抱，表达爱。

五、作品展示：活动结束后，整理幼儿的作品，以画展和主题墙的形式展示。

学校教师活动策划方案4

一、活动目的：庆祝教师节，传承尊师重教的传统，培养学生感恩师长的意识，加强师生交流，增进师生感情。同时，配合上级要求，推进师德师风建设。

二、活动主题：感恩老师，难忘师恩。