10. 裁判员代表发言。
11. 运动员代表发言。
12. 宣布运动会学生纪律要求。
13. 运动员退场,比赛开始。
在运动会中,我们将以友谊、责任、拼搏和进取为主题,展示我们的体育风采。初一、初二全体学生以及初三运动员和部分教职工都可以参加。教职工项目包括篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑和4×100米接力。
为了顺利举办运动会,我们成立了各种组织机构。主席团由多位成员组成,筹备委员会负责筹备工作,大会组织及宣传由学生处负责,安全保卫由办公室负责,后勤服务及卫生医疗由总务处负责,仲裁委员会负责仲裁工作。
在入场式上,我们将按照顺序进行,先是国旗队、会旗队、彩旗队,然后是各班代表队依次入场。校长将发表开幕词,裁判员代表和运动员代表也将发言。同时,我们将宣布运动会学生纪律要求。
运动员退场后,比赛正式开始。让我们以友谊、责任、拼搏和进取的精神,展现我们的体育才华,共同创造辉煌。
学校运动会活动方案及项目6
为了让学生的课余生活更加丰富,促进他们参加体育活动,提高体质,活跃身心,以便更好地投入学习,我们决定举办第十一届学生校园素质运动会。这个活动的主题是"争做和乐少年阳光下成长"。比赛将在我们学校的操场和体育馆举行,如果遇到雨天,会顺延。所有学生都可以参加比赛。
比赛项目分为田径类和集体项目趣味类。田径类包括100米赛跑、800米赛跑、立定跳远、跳高、垒球。五六年级还会增加铅球项目。集体项目趣味类包括跳绳和迎面接力。跳绳比赛分为一二年级的小绳跳和三至六年级的大绳跳。迎面接力比赛分为一二年级和三至六年级的男女子组别。此外,还有一个集体项目球类比赛,每个班级需要组成一个20人的篮球队。
报名方法是,三至六年级的每个班级可以报名10名运动员(男女不限),每个运动员可以报名两个项目,每个项目限报两人。报名后不能更改,除非运动员受伤病,可以换人但不改项目。报名表需要在5月13日之前提交给政教处。如果逾期报名,团体总分将会被扣除10分。
记分和录取名次的办法是,田径类比赛录取前六名,按照7、5、4、3、2、1的分数计算。趣味类集体项目的分数将会加倍计算。如果田径类项目的报名人数不足6人,录取名次将递减一位。此外,如果有学生打破校运动会记录,班级总分将会增加5分。团体总分将取前三名,如果总分相同,则以破记录多的班级名次列前,如果仍然相同,则以第一名多的班级名次列前。
嘉奖办法是,团体总分前三名的班级将会获得奖状,个人在规定的录取名次内的学生将会获得荣誉证书。打破校运动会记录的学生将会获得适当的物质和精神奖励。
其他规定包括,运动员参赛时必须佩戴号码布,学校会提供。在运动会期间,各班级要加强对学生的安全和纪律教育,确保比赛的安全进行,并保持校园的清洁。每个班级还需准备一份简短的解说词,用于开幕式代表队入场时使用。
最后,附上田径比赛号码分配表。
学校运动会活动方案及项目7
为了让学生在课余时间有更加丰富的活动,提高他们的身体素质,激发他们的学习热情,我校决定举办第十一届学生校园素质运动会。这次运动会的主题是“争做和乐少年阳光下成长”。
比赛将在我们学校的操场和体育馆举行,时间是__日(如果下雨则顺延)。所有学生都可以参加这次运动会。
比赛项目分为田径类、集体项目趣味类和集体项目球类。田径类项目包括100米、800米、立定跳远、跳高、垒球和铅球(只有五六年级可以参加铅球项目)。集体项目趣味类有跳绳和迎面接力,其中一二年级是一分钟跳小绳10人,三至六年级是跳大绳10人。集体项目球类是一二年级的篮球比赛,每班可以派出20名学生参加。
报名方法很简单,每个班级可以报名10名运动员参加田径比赛,男女不限。每个运动员可以报名参加两个项目,每个项目限报两人。同时,报名的运动员还可以兼报一个集体项目。
记分和录取名次的办法如下:田径类的前六名将被录取,分别按照7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目的得分将加倍计算。如果某个田径类项目的报名人数不足6人,将递减一位录取。如果有学生打破了校运动会记录,班级总分将加5分。团体总分将取前三名,如果总分相同,则以破记录多者名次列前,如果仍然相同,则以第一位多者名次列前,以此类推。
对于表现优异的班级和个人,我们将进行嘉奖。团体总分前三名的班级将获得奖状,个人在规定的录取名次内的将获得荣誉证书。此外,打破校运动会记录的学生还将获得适当的物质和精神嘉奖。
在运动会期间,所有参赛的学生都必须佩戴号码布才能参加比赛。各班级还要加强对学生的安全和纪律教育,确保比赛的安全进行,同时保持校园的清洁。
最后,还有一项重要的事宜,就是田径比赛的号码分配。每个班级的学生将被分配一个号码范围,用于比赛时佩戴。
通过这次学生校园素质运动会,我们希望能够丰富学生的课余生活,提高他们的体质素质,培养他们的团队意识和竞争意识,激发他们的学习热情,展示他们的个性特长,促进他们全面健康地发展。让我们一起努力,共同实施素质教育!
学校运动会活动方案及项目8
一、活动目标:
1、通过各种亲子游戏,增强家长和孩子之间的情感交流,促进家庭和学校之间的沟通。
2、培养幼儿自信、勇敢和竞争的品质。
3、通过活动让幼儿体验运动的乐趣,培养他们活泼开朗的个性,增进亲子之间的感情。
二、活动主题:“大手牵小手,一起运动”
三、活动时间:
小班年级组:20__年12月30日上午
中班年级组:20__年12月30日中午
大班年级组:20__年12月31日上午
四、活动场地:幼儿园操场
五、活动流程:
1、家长坐在规定的区域(同时照顾好自己的孩子)。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定的地点,确保幼儿的秩序和安全。