- 按疏散方案有序疏散学生。

- 带班老师清点人数，卫生老师向园长汇报人数。

- 消防人员灭火。

活动反馈：

幼儿对消防员表现出好奇和崇拜，通过互动活动和学习，拉近了与消防员的距离，增加了防火知识。

全体教职工在火灾演习中相互配合，冷静应对，保护并带领孩子撤离到安全场地，共用时3分30秒。

此次演习增强了学校处理火灾事故的能力，提高了幼儿的自我保护能力。

119全国消防宣传日活动简案4

11月9日是全国消防日，为了提高我县师生的消防意识，让他们真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我们根据教育部门的要求，决定在11月份开展“消防安全宣传教育月”活动。

首先，我们成立了活动领导小组，由县教体局的领导担任组长和副组长，并邀请了各科室负责人、各中心校长和局属学校校长作为成员。活动领导小组设立了办公室，负责组织、协调和指导全县中小学校的安全生产月活动。

活动的主题是“关注消防平安你我”，活动时间是11月1日至11月30日。

活动内容包括：

1. 进行安全隐患大排查，对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面细致的排查。

2. 加强消防安全宣传工作，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示等多种形式进行专题宣传。同时，组织师生员工进行相关的消防知识培训，确保他们能够掌握防火、灭火和疏散逃生的基本技能。

3. 做好“四个一”工作，即讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板。

我们要求各学校将开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划，加强领导，精心组织，认真落实。同时，要充分利用多种宣传平台，如网站、公众号、展板、专题会议等，大力宣传活动，营造师生共同参与的良好氛围。

通过这次活动，我们希望能够提高师生的消防意识，增强他们的自救互救能力，确保校园消防安全。让我们共同关注消防平安，共同努力，共创安全校园！

119全国消防宣传日活动简案5

我校将在11月8日至11月14日举行消防宣传周活动，该活动旨在贯彻教育局文件精神，提高全体师生的消防意识和抗火能力，创造安全的消防环境。活动主题为“查处火灾隐患，夯实防控基础”。

具体活动安排如下：

1. 在校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地上进行宣传，营造浓厚的消防宣传氛围，提高师生的防火意识。

2. 11月8日，组织部分学生参加由市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

3. 11月11日，利用午会时间，组织学生召开消防演习活动动员会，详细部署活动，并强调其重要性和必要性，动员全校师生参与。

4. 11月12日，全校师生进行火灾逃生应急疏散演习活动。

5. 11月13日，班主任布置消防安全家庭作业，要求学生和家长共同排查家庭的消防安全隐患。

6. 11月14日，班会课上进行消防安全知识教育，主题是“认识火灾、学会逃生”。向学生宣传消防安全法律法规知识、火灾避险技能，提高学生的消防安全意识和火灾处理能力。

具体要求如下：

1. 各年级各班要树立“全民消防、生命至上”的观念，认识到消防的重要性，并组织好本年度的消防宣传周活动。

2. 各年级各班在接到活动方案通知后，要及时准备，确保活动有意义、有实效，不要临时应付。

3. 活动结束后，做好总结与反思工作。

通过这次消防宣传周活动，我们将提高师生的消防意识，增强抗火能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境做出贡献。

119全国消防宣传日活动简案6

为了提高项目部在应急救援方面的能力，有效地处理突发事故，并建立和完善科学、有效、高效的应急救援体系，我们决定组织开展一次项目部触电事故应急救援演练。这次演练的目的是检验我们的应急预案的可行性和操作性，提高应急队伍的实战能力，进一步提升项目部的应急救援水平，确保员工的生命和财产安全。

演练计划如下：

- 时间：定于20__年6月29日。

- 地点：项目部施工现场。

- 参与单位和人员：项目部领导、安全员、班组人员、救护司机、护士等。

事故设定如下：

在20__年x月x日上午x：x分，员工在进行切割作业时，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电。另一员工在开该配电箱门时不慎触电，导致昏迷，情况十分紧急。切割作业的员工立即采取措施进行急救，并向HSE部门报告。

演练的具体流程和任务分工如下：