活动的时间是__年11月17日，地点是__幼儿园。参与活动的人员包括全体中四班的幼儿和教师。为了演练真实情况，我们准备了一盆水、一些小毛巾和一部手机或电话机（也可以使用仿真模型）作为道具。

活动的过程如下：

首先，我们观看了一段视频，让幼儿自己讨论发生了什么事情。然后，教师向他们讲述了视频中的火灾事件，并重点介绍了逃生要点。

接下来，我们详细讲解了幼儿的逃生方法和火灾发生时应采取的措施。当火势较小时，可以先打“119”报警。在逃生时，要注意观察烟的方向，蹲着低点，并用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入。同时，要确保捂住口鼻的湿毛巾不要用力，以保证能够呼吸。

然后，我们告诉幼儿要听警报，跟随老师有序地疏散逃离。在警报响起时，根据老师的指令做好准备，并低身半蹲地跟在老师身后，从西大门逃离。在逃离的过程中，要注意不要拥挤，不要推其他小朋友，保持有序的疏散。逃离到空地后，要告知每个孩子不要随便返回去拿遗落的东西。

最后，带班教师会清点实到现场的幼儿人数，并向负责人汇报，确认没有人员伤亡。确认无误后，演练活动结束。

除了演练活动，我们还进行了延伸教育活动。教师向幼儿展示了手机或电话机，并讲解了拨打“119”的步骤。重点是教导幼儿在回家时记住自己家的确切地址，以便在紧急情况下能够准确报警。

通过这次消防安全演练活动，幼儿们增强了对火灾的防范意识，学会了简单的自救逃生措施，培养了基本的自我保护能力。我们相信，他们在面对意外情况时能够更加冷静地应对，保护自己和他人的安全。

2023年消防宣传活动方案4

为了提高员工的消防安全意识和应对火灾的能力，我们决定在本月27日下午14:20对全体员工进行一次消防演练。演练的目的是确保酒店客人和员工的生命安全。

演练由李朝林和顾怀涛组织实施，还设立了演练评判组和现场服务组。我们邀请了相关领导来观摩和指导。

演练将在8月27日下午2点在宣威市滇能国际大酒店举行。

演练的项目有两个：疏散演练和实战灭火演练。

疏散演练将在14:20开始。未当班人员在员工自行车停放处集合，接受统一交代注意事项。然后，康乐部技师扮演客人，分配到各个空房间。当听到警报后，演练正式开始。演练的目的是让参与人员将所属部门负责范围内的客人引领到安全地带（酒店门前公路边）集合。在演练过程中，扮演客人的人可以提出各种要求，员工需要想尽办法说服他们前往安全地带。请注意，在演练中严禁嬉戏打闹，一经发现将受到严厉处罚。

实战灭火演练包括水枪灭火和干粉灭火器灭火。水枪灭火演练需要两人配合进行，而干粉灭火器灭火演练只需要一人参与。通过这些演练，我们希望员工能熟悉各类灭火器材的使用方法和注意事项，并确保全体员工都学会了灭火器材的基本操作。

在演练当天，请相关部门提前通知相关客人，以免惊扰到他们的休息。同时，请各部门按照通知要求给予支持和配合，确保演练顺利进行。

希望大家能严肃认真对待这次消防演练，以保障大家的安全。谢谢大家的配合！

以上是本次消防演练的通知。

2023年消防宣传活动方案5

一、目的

为了提高我商场全体员工的消防安全意识，切实将我商场消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，我们制定了这个消防安全培训方案。

二、适用范围

本方案适用于20__年我商场的消防培训工作。

三、培训对象

我们将对我商场全体员工进行消防安全培训。

四、具体培训工作安排

（一）商场日常消防安全培训

1. 培训对象：商场全体员工

2. 培训周期：每月一次

3. 培训内容：培训内容包括商场的消防安全知识、消防器材的使用，以及火灾自救技巧等。

（二）新教职工的消防安全培训

1. 培训对象：商场新入职员工

2. 培训时间：新员工入职的一周之内，配合商场对新员工开展整体培训工作

3. 培训内容：传授基本的消防知识，熟悉商场消防器材设置，并讲解消防知识。

2023年消防宣传活动方案6

安全教育在我国学校教育中扮演着重要角色。近年来，随着城市化进程的加快，城市中不安全因素越来越多，校园安全事故也层出不穷。为了提高学生的安全意识和自我保护能力，学校开展了一系列以消防为主题的教育活动。

活动主题为“消防安全主题班会”，对象为小学、初中和高中学生。通过本次班会活动，希望学生能学会面对突发事件时的冷静和逃生自救的方法。活动准备了多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶等物品。

活动过程中，首先创设了火灾情景，通过展示火灾事故的图片，引起学生的重视。然后，学生讨论了防火的重要性和学校、公共场所的防火措施。接着，学生学习了火灾逃生的方法，如湿毛巾捂住口鼻、逃离火源等。还通过观看视频和讨论，学生了解了灭火的方法和灭火器的使用。

最后，活动进行了逃生体验，让学生实际演练火灾逃生的步骤，增强他们的防火意识和自救能力。

通过这些活动，学生不仅了解到火灾的危害和防范措施，还掌握了逃生和灭火的基本方法。这不仅提高了他们的安全意识，还增强了他们的自我保护能力。同时，通过活动的开展，学校也为学生提供了一个安全的学习和生活环境，营造了关注消防、学习消防、参与消防的氛围。