3. 邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会，为全体师生进行法制教育。

4. 出一期安全教育专栏，各班级制作以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的黑板报，学校将组织检查评比。

5. 举办一次安全教育主题班会，各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6. 布置一份安全隐患排查作业，各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业。学校要认真核查学生提交的安全隐患排查结果，并及时整改发现的问题。

7. 组织一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练，通过演练使每个学生都熟悉疏散路线，在紧急情况下能够安全、快速地撤离。

活动要求：

1. 加强领导，树立学校安全工作“预防在前，教育先行”的意识，切实加强活动的组织领导，确保活动落到实处。

2. 加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和系列活动，提高师生的自我保护意识和能力。

3. 结合活动加强自查和整改，对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，确保有检查、有记录、有落实的措施。

学校交通安全教育方案计划精选4

活动目标：

1. 让孩子们了解各种交通标志图，并能正确理解它们的含义。

2. 培养孩子们遵守交通规则的乐趣和意识。

3. 加强孩子们的安全意识。

4. 培养孩子们发现生活中多样性和特征的能力。

5. 强调遵守社会行为规范，不做“禁止”的事情。

活动准备：

1. 收集有关“交通标志图”的信息图片。

2. 准备立体的交通标志，如停车标志、信号灯、左右转弯标志。

3. 自制红色和绿色的信号灯。

4. 布置一个模拟“十字路口”的场景。

活动难点和重点：

活动难点：理解交通标志图的含义。

活动重点：教导孩子们如何正确穿越“十字路口”。

活动过程：

1. 引导孩子们展示他们找到的交通标志图，并用自己的语言解释它们的含义。

2. 引导孩子们自由交流，分享标志图的具体含义。

3. 通过生动的例子和形象的手势，引导孩子们理解标志图的作用。

4. 扮演交通警察，让孩子们采访你，了解交通警察的职业情况、辛苦程度和交通手势。

5. 让孩子们学习交通警察的手势，模拟指挥交通。

6. 介绍红绿灯在十字路口的作用。

7. 进行游戏：过马路要看灯。孩子们分成信号灯和行人两组，体验生活中的场景。

8. 引导孩子们正确操作信号灯的闪亮工作，确保红绿灯的轮换跳动有规律。

9. 让孩子们体验行走在人行道上和开车穿梭于马路上的感觉，正确识别交通标志，并将车停靠在停车场，结束活动。

学校交通安全教育方案计划精选5

为了进一步推动“文明交通行动计划”，今年我们将组织开展第__个“全国交通安全日”主题活动。我们的目标是形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围。以下是我们的方案：

一、活动主题：“社会协同治理、安全文明出行”。

二、时间安排：11月中旬至11月下旬是前期预热和宣传造势阶段；12月2日至12月5日是后期推进阶段，其中12月2日是集中宣传日。

三、工作目标：推动道路交通安全综合治理，保障人民群众生命财产安全，普及交通安全法律法规，提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识。我们要在全社会形成领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局，营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围，促进“平安__”建设。

四、工作安排及措施：