在招生过程中，需要招生组长和招生业务员两个角色。

二、工作要求

1. 统一管理：按照规定的时间完成招生目标。

2. 组织有序：按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律、有组织。

3. 礼貌待人：招生业务员在招生过程中，必须有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4. 有纪律性：在招生过程中，没有意外情况不允许迟到或早退。

三、工作安排

1. 发放宣传资料：让家长了解活动的相关信息。

2. 设点招生：在学生集中地的大门口设点进行招生。

3. 电话招生：按照组长的安排进行电话招生。

4. 游击招生：一些业务员可以进行游击式的招生活动。

四、具体事项

1. 人员安排：

- 在机构设点招生时，必须保证有至少3名业务员负责招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。

- 在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长进行交流。

2. 招生时间：

- 设点招生时间为6月26日、27日以及7月3日至7月15日。上午8点至中午12点和下午2点半至6点为设点时间。晚上7点至8点业务员可以进行散步式的宣传活动。

3. 招生对象：主要为中小学生（小学一、二年级学生需在家长陪同下进行评测）。

4. 招生业务员须知：

- 在招生过程中要注意穿着得体，给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋，尽量避免穿短裤等暴露的衣服。

- 在与其他培训机构人员发生冲突时，及时通知主管，不要越级上报。以协商的口吻与他们交谈，都是为了孩子们好。

- 在招生过程中要尽量说出我们的优势，对有意向的家长提供个性化测评系统相关资料。不需要时不要强行给予。向家长讲解时要认真、慢慢地讲清楚每一点。

- 在电话招生时要注意语气缓和，不管对方说话有多恶劣，都要保持冷静，并向家长说明原因。

五、工资分红

根据招生人数进行工资分红，具体标准如下：

- 1~10人：每人50元

- 11~20人：每人60元

- 20人以上：每人70元

以上为提议水平，具体分红标准可根据机构情况和地区进行调整。

六、活动优势

1. 个性化测评系统：与其他一般知识点培训不同，我们的系统是一对一测评，能够找到学生的优势和劣势，并有针对性地进行调整，让学生得到更好的发展。

2. 关注留守儿童：我们为留守儿童提供20个免费机会，让他们也能够体验个性化测评系统的魅力。

3. 手拉手、心连心：我们组织一些有条件的孩子和留守儿童进行一对一的活动，让他们互相帮助、互相学习，培养他们的交流和认知能力。

4. 培养良好习惯：我们不仅注重学习知识，更注重培养孩子们做人的能力，帮助他们发展各种技能。

5. 生动灵活的教学资料：我们准备了很多开发智力的玩具，还设计了有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发他们的天赋，引导他们过更健康、欢乐的生活。

家长汇个性化测评系统是一套公益性系统，全面改变目前只注重教育而忽视培养的情况。各机构应抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地为学生、家长和学校服务。

学校招生创意策划方案7

学生的未来选择是我们教师的责任。根据黔府发〔20_〕1号、瓮教发〔20_〕36号文件的要求，我们学校召开了专题会议，制定了相关工作方案，以有效完成整班交接任务。

首先，我们组建了中职招生工作领导小组，明确了各成员的职责。组长是敖德奎，负责统筹规划和安排工作。副组长是刘利，根据组长的安排，具体落实工作。其他成员包括谢云飞、宋昌举、田茂福、杨春祥、徐国进、伍廷权、张显刚、黄廷秀、兰登吉、犹登海、刘洋、石子移、张应菊、王萍、董乔珍、杨宗丽、谢其春、朱玉、许燕。

我们的工作指导思想是以学生的利益为出发点，为学生的前途着想，不诱骗学生、不谋私利、不受赌。我们以相关文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实工作，动员宣传到位，责任落实到位。我们要统筹学校和招生领导小组的力量，严禁私自操作、乱接待，谋取私利的行为，违者后果自负。同时，我们要统一宣传口径，按规操作，团结协作，严禁拆台。