根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于学校安全教育工作内容内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

学校安全教育工作内容1

活动目标：

1、让幼儿学习一些基本的自我保护知识，加强安全教育。

2、培养幼儿处理突发事件和应变的能力。

活动准备：

情境表演“小明在家”的故事，独自在家的图片。

活动过程：

1、引入话题，加强幼儿的安全保护教育。

教师提出“突然遇到事情怎么办”的问题，让幼儿思考应该如何保护自己。

幼儿可以分享自己遇到的事情和解决办法。

2、通过情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。

教师进行情境表演，让幼儿观看并学习“家里突然来了陌生人”的处理方法。

教师提出问题，让幼儿思考在家时有陌生人敲门时应该怎么办，如果是爸爸妈妈的朋友又应该怎么办。

教师小结：小明是个机灵的孩子，在遇到陌生人来访时没有马上打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如果不问清楚，可能会让坏人钻空子，所以小朋友们也要小心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的应对危险的方法。

引导幼儿思考在发生火警、触电、受伤、溺水等危险情况时应该怎么办。提醒幼儿在紧急情况下不要惊慌失措，并教授火警、急救、匪警等紧急电话号码。

4、教师总结。

教育幼儿遇到突发事件时要保持冷静和信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能够处理好。

学校安全教育工作内容2

活动目标：

1、参与群众讨论活动，勇敢地表达自己的观点，并在交流中学会倾听和获得启发。

2、了解自我保护的知识，明白在遇到陌生人时应该有的警惕行为。

3、在活动中体会到自我保护的重要性，并学会应对危险的勇敢精神。

活动过程：

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到陌生人，你会怎么办？（提醒幼儿要警惕，不要给陌生人开门等，为幼儿心理上做好铺垫）

根据幼儿的讲述，教师引申出以下问题：如果你在外面遇到陌生人，而且你一个人，会有什么危险？你会怎么办？

二、出现问题情境

1、上电梯时应注意哪些安全事项？

2、上电梯时应该从哪个方向进入，并在哪个位置等待？

3、如果有人牵着一只凶猛的狗上电梯，你会感到害怕怎么办？

4、通过张安德讲述的新闻，我们知道妈妈抱着孩子从商场的电梯间摔下来了，我们要教大家，在坐电梯时，当门打开时，要先看一下有没有电梯间，再进入，以避免受伤。

5、在电梯里要注意哪些礼貌行为？

6、如果在电梯里遇到坏人怎么办？（通过讨论，孩子们学会了一些自我保护的方法）

这样一来，孩子们在活动中既能够锻炼自己的表达能力，也能够学到一些实用的自我保护知识。通过讨论和分享，他们能够增强自己的警觉性，并在遇到危险时勇敢地应对。

学校安全教育工作内容3

目标：通过这个活动，让幼儿认识生活中常见的标记，并了解基本的安全知识和突发事件的处理方法，提高自我保护能力。同时，通过动手动脑的活动，培养幼儿的语言表达能力和创造想象力。

准备：玩具电话两部，各种标记图片，几何形状的白卡片，绘画工具。

活动过程：