根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于学校安全教育活动方案内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

学校安全教育活动方案1

活动目标：

1、让孩子明白不应该私自离开幼儿园，了解私自离园可能带来的危险。

2、帮助孩子理解并遵守幼儿园的安全规则，以保证自身的安全，不私自离园。

3、让孩子体会私自离园的后果，以及家长和老师焦虑的情绪。

活动准备：

教学挂图

活动过程：

1、活动导入：观看教学挂图。

教师出示挂图，并问孩子们：

(1)仔细看图，看看小朋友在做什么?

(2)有一个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?

2、活动展开：观看情景剧表演。

(1)教师：刚才我们看到一个小朋友私自离开了幼儿园，你们觉得他做得对吗?如果他离开幼儿园，可能会发生什么呢?让我们一起来看看吧。

(2)教师表演情景剧表演《皮皮离开幼儿园》，展示私自离园可能带来的危险。

情景剧表演：一位教师扮演男孩皮皮，另一位教师扮演人贩子。

教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，悄悄地离开了幼儿园门口。

皮皮：哈哈，离开幼儿园真开心!但是车这么多，路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了一会儿)：小朋友，我带你去一个好玩的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了后晕倒了，人贩子把他带走了。)

2、活动展开：讨论私自离园的危险性。

(1)讨论：如果私自离园，还会有哪些危险?

教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能带来哪些危险?

教师小结：孩子们还没有保护自己的能力，如果私自离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，而没有人知道。比如可能会被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。

(2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎么样?

教师：请孩子们想一想，如果你偷偷离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?

教师引导孩子们展开讨论，让他们体会到亲人和老师对自己的关爱，以及自己走丢后他们的情绪。

教师小结：孩子们刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师会非常着急，会非常担心你的安全，会非常悲伤。他们会报警，或者到处找你，无法安心工作，老师就无法照顾其他的孩子。总之，会造成很大的混乱。

4、活动总结：不应该私自离园。

(1)教师：请大家仔细想一想，我们应该还是不应该私自离开幼儿园呢?(通过讨论，引发孩子们的安全意识)

(2)教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险的事情。孩子们如果有事要告诉老师，不能自己偷偷离开幼儿园，否则会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和悲伤。

5、活动延伸：表演情景剧。

请孩子们分组讲述幼儿园故事书上的故事资料，然后分角色进行情景表演。

学校安全教育活动方案2

目标：通过这个活动，让幼儿认识生活中常见的标记，并了解基本的安全知识和突发事件的处理方法，提高自我保护能力。同时，通过动手动脑的活动，培养幼儿的语言表达能力和创造想象力。

准备：玩具电话两部，各种标记图片，几何形状的白卡片，绘画工具。

活动过程：

1. 认识几种主要标记：

a. 有毒、危险品标记：教师引导幼儿讨论，让他们了解这种标记的意义，以及在生活中应该注意什么，不能随意触碰危险品。

b. 防触电标记：通过展示一张高压线下放风筝的图片，让幼儿观察并讨论其中的危险，以及哪些地方不适合放风筝。

c. 防火标记：教师引导幼儿讨论防火标记的含义，平时应该如何预防火灾，如果发生火灾应该怎么做。