对于礼篮，我们主要推销自选礼篮，门店可以根据自己的需求设置名称和品项组合，并重点展示。我们要求推出高档、中档和低档的礼篮，采购部门指定了大约8种礼篮供选择。此外，我们还建议售卖空礼篮，并准备了3款包装空礼篮。对于购买价值200元以上的自选礼篮，我们将免费赠送10元礼篮。

在烟酒方面，我们主推了一些知名品牌的烟酒，要求供应商提供空盒供展示。我们将突出陈列主推礼品，并将其展示在“月饼、礼篮”一条街的位置。一些主推的烟酒品牌包括长城红、人头马、红塔山、555、中华、玉溪、芙蓉王和好日子等。

冲饮、保健品和茶叶也是送礼的好选择，我们要求提供较多的特价支持和大量的陈列。我们建议推销的品牌包括万基、康富来和喜悦等。

糖果、饼干和水奶在中秋节期间也有较大的需求量，我们将选择20款商品进行促销。一些推荐的品牌包括嘉顿糖果、徐福记、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶和蒙牛牛奶等。

此外，我们还推销了一些其他生鲜商品，包括南北干货、粮油、日用品、家杂和调味品等。在水果方面，我们将特价销售一些季节水果，如苹果、梨、新奇士橙、柿子和红提。我们还推介了一些外型美观的水果，如橙、西兰果、青苹果、李、黑美人西瓜和香蕉，以供制作水果礼篮。

对于其他生鲜商品，我们要求其中有1-2个品种作为“牺牲商品”进行亏损销售，以吸引客流量。同时，三鸟和水产也需要有特价支持。

在活动方面，我们将组织月饼一条街，进行气氛布置，以增加节日氛围。具体的操作指引是，各店自行选择月饼一条街的位置。

通过这些优质服务和促销活动，我们希望能够提供更好的购物体验，满足顾客的需求，并在竞争中脱颖而出。

中秋节趣味活动主题名称策划案4

中秋节即将到来，为了让小学生更好地体验和了解中秋节，我们特别制定了以下活动方案：

一、活动目的

我们以“独具匠心的中秋节”为主题，希望通过这些活动引导学生走进书店、计算机室、老师的办公室和社区，开展阅读交流、调查分析和实践体验等活动。通过自己寻找答案，引导学生深入思考，进入研究者的境界。

二、活动日期

活动将在中秋节，也就是农历八月十五前夕进行。

三、活动地点

活动地点包括教室和学生自己的家。

四、活动内容

1. 中秋节的风俗和来历

学生将了解中秋节的日期、一些风俗和来历，培养对中国传统文化的初步兴趣。

2. 月饼

学生将品尝月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。

3. 网上阅读

为了拓宽学生的知识面，我们可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并鼓励他们记录下自己最感兴趣的内容。

4. 协作交流

为了锻炼学生的动手能力，我们将让学生相互协作，根据自己的爱好组成小组，交流彼此的发现和收获，共同体验快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生将了解有关中秋节的知识，并设计自己如何度过今年的中秋节，可以通过语言或其他方式表达出来。同时，鼓励学生搜集整理有关中秋节诗歌的能力和习惯。

我们还将组织各班开展中秋诗文朗诵会，对特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，同时也会慰问社区的孤寡老人和残疾人家庭。

通过这些活动，我们希望让学生更好地了解中秋节的文化内涵，培养他们对传统文化的兴趣，并通过实践体验中的合作与分享，增强他们的动手能力和团队意识。同时，我们也希望通过关爱他人的行动，让学生体会到中秋节传递的温暖和思念之情。

中秋节趣味活动主题名称策划案5

中秋节是中国的传统节日，我们要通过这个节日来更加了解中国的传统文化，感受其中蕴涵的意义。同时，中秋节也是一个与家人团聚的好机会，可以增进家人间的感情。

教师可以以中秋节为主题，开展一系列有创意的活动，引导学生走进书店、计算机室、老师的办公室、社区等地方，进行阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让学生自己去寻找答案，深入思考问题，进入研究者的境界。

活动的日期是中秋节，也就是农历八月十五日。活动地点可以在教室和学生自己的家里进行。

活动内容包括以下几个部分：

1. 中秋节的风俗和来历：学生了解中秋节的日期，以及一些与中秋节相关的风俗和来历。通过了解屈原等中秋节的相关人物，培养学生对中国传统文化的兴趣和崇敬之情。

2. 月饼：学生品尝月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。可以让学生亲手制作月饼，感受其中的乐趣和成就感。

3. 网上阅读：组织学生上网浏览，查阅与中秋节相关的故事和诗歌，并记录下自己最感兴趣的内容。

4. 协作交流：学生根据自己的爱好组成小组，相互交流自己的发现和收获，共同体验快乐。

5. 应用与深化：通过调查研究，学生了解了有关中秋节的知识，设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。同时鼓励学生培养搜集整理能力与习惯。

6. 反思与拓展：通过师生讨论交流，学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果。最后举行主题展示活动，让学生充分展示自己的研究成果与价值。同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。