1. 建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝国庆节的活动，让幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2. 可让幼儿在家长的指导下，用纸和笔画出他们心目中的国庆节场景。

活动二：各族人民是大家庭

活动目标：

1. 让幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯和民族特色。

2. 培养幼儿尊重少数民族特有的风俗习惯。

3. 让幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

活动准备：

1. 经验准备：幼儿了解我国是一个多民族国家，对中国的少数民族有初步的认识。

2. 材料准备：与少数民族相关的图片和歌曲《爱我中华》。

活动过程：

1. 播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。提问幼儿：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”

2. 展示少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族的服饰特点。

3. 帮助幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

4. 总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族的文化。提问幼儿：“不同民族有不同的生活习惯和信仰，如回族人不吃猪肉，和他们交朋友时我们应该怎么做呢？”

活动延伸：

1. 在表演区放置新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等道具，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

2. 请家长带领幼儿结合旅行故事，丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

幼儿园国庆节活动策划方案6

活动名称：五星红旗在飞扬

活动目标：

1、认识国旗，学唱国歌，了解升旗仪式。

2、培养热爱祖国的情感。

活动准备：

1、准备一个升旗仪式的视频。

2、收集一些五星红旗的图片。

活动过程：

一、观看“升旗仪式”

1、问幼儿们在哪里看过升旗仪式。

2、播放升旗仪式的视频。

提问：

1）视频中你看到了什么？升旗仪式中有哪些人？他们是怎样的？

2）为什么升国旗的时候人们一动也不动？

小结：升旗是一件庄严的事情，为了表示对国旗的尊重，人们要站得一动不动。

二、观看视频

1、问幼儿们当看到国旗在飘扬时，他们的心情如何？

2、问幼儿们什么时候可以看到五星红旗？

小结：五星红旗在天安门广场上飘扬、在南极的中国地质勘察队升起、运动员身上裹着的五星红旗等等。

3、问幼儿们他们觉得自己可以怎样为国家争光？

三、辨认国旗