1、各班自选两首歌曲，并进行排练。

2、演唱道具由各班自行选择。

3、布置舞台由大班组的空班老师负责。

活动过程：

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲，教会幼儿们唱革命歌曲。

2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按照指定位置就坐。

4、上台顺序从左上到右下。

5、各班主任负责本班幼儿的安全和教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排（一般形式是站成高低2排，各班可以根据实际情况进行变化，并自行解决道具问题）。

幼儿园国庆节活动策划书8

活动目标：

1、让幼儿了解南音的曲风特色，欣赏《国庆好日子》，激发对家乡音乐文化的热爱。

2、感受乐曲的热闹和欢快氛围，尝试用自己的方式表达音乐作品。

3、通过老师的教学，学会跳舞蹈动作。

4、通过经验分享、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。

活动准备：

1、准备具有地方特色的南音乐器和相关资料，展示在活动室内。

2、准备各种南音乐器，如洞箫、南音二弦、琵琶等。

3、邀请南音演奏乐队参加。

活动过程：

1、展示南音乐器和资料，交流相关知识，激发幼儿对南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请南音演奏乐队演奏《国庆好日子》，感受乐曲的特色和音乐性质。

3、再次欣赏乐曲，了解乐器名称和音色特征，进一步感受音乐性质。

4、让幼儿欣赏音乐，了解乐器的演奏方式和音效。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达《国庆好日子》的喜庆和热闹。

6、延伸活动，让幼儿在表演区继续感受南音乐曲的特色，鼓励他们在舞台上表演，激发表演音乐的勇气和兴趣。

幼儿园国庆节活动策划书9

活动目的：

1、通过这次联欢活动，增强幼儿对爱国主义的热情，让他们明白我们幸福的生活来之不易，从而更加努力学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的意义。

3、培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动时间：20____.9.30日上午9：00开始

活动过程：

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们一起高呼：“祖国生日快乐!”

B、主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的意义。