2.准备一些祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3.准备剪刀、固体胶、彩色手工纸等材料。

4.准备一块画有天安门广场的展板。

活动过程：

一、引导幼儿感受节日的气氛，了解国庆节。

1.老师引导幼儿观察教室里与庆国庆有关的墙饰，并与他们进行交流。

2.老师问孩子们为什么教室里会有这些新的装饰物。

二、介绍国庆节。

1.老师问孩子们国庆节是谁的节日。

2.播放一些人们庆祝国庆节的相关视频，与孩子们进行亲子交流。

3.带领幼儿和家长一起欣赏幼儿园庆国庆的活动照片，并提醒他们国庆节的时候人们会挂好多气球。

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。

1.老师提议，祖国妈妈的生日快到了，我们一起做些气球送给她，孩子们觉得怎么样？

2.进行亲子合作，一起制作气球。

四、亲子共同布置展板。

老师带领孩子们一起布置展板，让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧！

幼儿园国庆节活动策划主题3

活动目标：

1、让孩子们了解国庆节是每年10月1日，愿意为祖国庆祝生日。

2、培养孩子们对制作灯笼的兴趣，鼓励他们大胆想象并装饰灯笼。

3、通过制作灯笼，培养孩子们的爱国情感，并在亲子创作活动中体验成功的快乐。

4、让孩子们了解国庆节的主要庆祝活动。

5、让孩子们了解国庆节的来历、日期和习俗，并乐于参与节日的活动。

活动准备：

PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程：

主题活动引入：

以班级为单位开展教学活动，引导孩子们了解10月1日是祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们要为祖国庆祝生日。

一、亲子热身游戏：猜灯谜

1、将全班幼儿家长分为两组进行比赛。

2、教师出示灯笼，灯笼上有五条灯谜。

3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并给该组插上红旗。

（获胜的一组将享有优先选择权利）

二、观赏灯笼

1、出示灯笼，与孩子们一起观赏。

2、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？它是什么样的？

（鼓励孩子们用完整的语句描述范例灯笼的外观，例如灯笼有胖胖的肚子等）

3、讨论：你们在哪里见过灯笼？为什么要挂灯笼？

（引导孩子们分享对灯笼的认知和经验，激发他们参与制作灯笼的兴趣）

4、播放PPT，展示各地挂灯笼的图片。