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2023年幼儿园中秋节活动方案1
设计初衷:
中国有着五千年的悠久历史,其中包含了许多洋溢着东方文化的传统节日。文化是民族的根基,而节日则是传承民族文化的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,都在大力弘扬民族文化的优秀传统,传承民族精神。现在是中秋节即将到来的时候,让我们的孩子了解这个传统节日,学到一些科学小知识,并且在活动中将礼仪融入到各个细节中。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。
活动准备:
活动形式:班级集体活动环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮并绘制的"月亮变化册"。
2.在语言区放置相关月亮知识的图书。
3.悬挂灯笼和水果图案,营造热闹的节日气氛。
家长工作:
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并与大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒,并与幼儿一起制作一个灯笼,最好是共同制作。
3.督促幼儿在节前和节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展,并及时协助展开。
5.有时间的话,带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一:中秋的来历
活动形式:集体活动
活动目标:
1、让幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节以及何时开始过中秋节。
2、通过多种渠道收集资料,学会分享和交流资料。
活动准备:
请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式引入活动,激发幼儿的兴趣。
老师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间和来历。
1、教师请幼儿介绍自己了解到的内容,并让其他幼儿倾听,了解到了哪些内容,和别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
老师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还做些什么呢?
四、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
老师:哇,小朋友们了解那么多知识,你们是从哪里了解到的呢?
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪里获取知识的方法和渠道。
主题活动二:制作月饼
活动要求:
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只起帮助和指导的作用。