四、活动流程：

介绍节日 – 园长致辞 – 欣赏故事 – 制作月饼 – 师生节目表演（分享石榴）– 亲子分享月饼。

五、活动过程：

(一)介绍节日

向幼儿介绍中秋节的来历，让他们知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么？

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班 – 大班 – 中班 – 蒙式班

七、亲子分享

根据情况自行安排人员。

幼儿园中秋节活动方案策划6

设计意图：

中国有着悠久的历史，其中包含许多充满东方文化的传统节日。文化是民族的根基，而节日则是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日都在努力弘扬民族文化的优秀传统和精神。现在是中秋节即将到来的时候，让我们的孩子了解这个传统节日，学习一些科学知识，并在活动中体验到礼仪在各个细节中的渗透。

活动目标：

1. 通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2. 与同伴和老师一起体验过节的快乐。

活动准备：

活动形式：班级集体活动环境布置

1. 展示幼儿在节前观察月亮并绘制的“月亮变化册”。

2. 在语言区放置相关月亮知识的图书。

3. 悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日气氛。

家长工作：

1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并与大家分享。

2. 为这次主题活动准备一些月饼盒，并与幼儿一起制作灯笼。

3. 督促幼儿在节前和节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

4. 关注主题活动的进展，并及时协助活动的展开。

5. 在有时间的情况下，带着孩子在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一：中秋的来历

活动形式：集体活动

目标：

1. 幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，以及什么时候开始过中秋节。

2. 幼儿能够通过多种途径收集资料，并学会分享和交流资料。

活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。