重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的正中央，并且画得大一些。

难点：尽量将流苏剪细。

帮助能力较弱的幼儿完成作品。

4. 展示作品

幼儿将自己制作的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。

幼儿园中秋节活动实施方案3

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这个主题活动非常贴近他们的生活经验，他们对中秋节的庆祝习俗也有一定的了解。这次的中秋节庆祝活动的目标是让幼儿了解中秋节的来历和不同地区的庆祝习俗，同时也感受现代中秋节所特有的艺术性，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画以及精美的月饼盒。

活动的时间是从9月17日到21日，持续一个星期。活动包括听故事、做手工、绘画、朗读古诗等。通过听关于月亮的传说故事，让幼儿了解中秋节的来历；通过用橡皮泥做月饼，让幼儿动手制作食物并分享给他人；通过绘画月饼图案，鼓励幼儿发挥想象力；通过朗读古诗，让幼儿学习诗词的美丽。

在班级中创设中秋节的主题环境，如展示中秋节的传统故事、中秋节的诗词等。还可以举办贺卡展、灯笼制作比赛和小小作品展示等活动，让家长参与进来。

同时，可以结合一些分散活动，如让家长带领幼儿去超市认识各种月饼，举办月饼品尝大会等。

活动的内容可以涵盖社会、语言、科学和艺术等方面。比如通过故事、歌曲和诗词让幼儿了解中秋节的习俗和传统；通过科学实验和数学活动让幼儿了解月亮的变化和月饼的制作过程；通过欣赏月饼盒包装和设计月饼图案等艺术活动，培养幼儿的审美能力。

通过这次中秋节的系列主题活动，希望幼儿们能够更深入地了解中国传统节日的许多习俗，同时也学会分享和体验活动带来的乐趣。

幼儿园中秋节活动实施方案4

一、活动主题

"中秋节"是中国的传统节日之一。在这个节日来临之前，商场里摆满了各种各样的月饼和灯笼。孩子们也会带着自己制作的灯笼来园玩。老师引导孩子们参加了一系列与中秋节有关的活动。

二、主题目标

1、了解中秋节的来历和习俗，加深对中国传统文化的认识。

2、通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动，体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过参与美术、舞蹈等艺术形式，感受中国民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操作、品尝月饼等活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络

1、了解中秋节的来历和习俗。

2、制作月饼、装饰月亮、给亲人祝福等活动。

3、品尝月饼和茶，了解它们的种类和制作过程，参观茶叶店。

4、讲述中秋节的祝福、古诗、故事，赏月。

环境创设：

1、主题墙饰：展示各种各样的月饼、月亮的变化、不同的茶具和茶的图片。

2、各活动区：美工区提供制作月亮和茶壶的材料，阅读区收集相关的图书和图片，益智区展示月饼和茶叶的实物，角色区提供茶具和月饼盒等实物供孩子扮演。

四、家长工作

1、与孩子一起了解中秋节的来历和相关传说，介绍其他中国传统节日。

2、收集茶叶和茶具的实物和图片，帮助孩子了解相关知识。

3、协助孩子完成调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。

幼儿园中秋节活动实施方案5

活动目标

1、感受散文的美丽意境和语句，体验快乐的节日气氛。

2、学习用语言表达自己的感受，学习词汇：又大又圆、钻、挤、团圆、欢乐。

3、欣赏散文，感受散文语言的美丽和幽默。

4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。

5、培养对文学作品的兴趣。

活动准备