2. 介绍中秋节的来历，让幼儿们知道中秋节又被称为团圆节。

3. 让幼儿们了解人们在中秋节的活动。问他们是否喜欢过中秋节，以及他们知道中秋节要吃什么。

制作纸灯笼

1. 导入活动，告诉幼儿们为了迎接中秋节，我们要做一些灯笼来装饰教室。

2. 讲解示范：先问幼儿们看过什么样的灯笼，然后告诉他们老师准备了正方形和圆形的彩纸。

3. 让幼儿们在纸上大胆作画，画之前要先说一下要画什么样的灯笼，老师提醒他们要把图案画大一点，这样别人才能清楚地知道是什么灯笼。

4. 示范剪流苏，先将一个小正方形纸折成细长条，然后打开，用剪刀从下往上剪流苏，直到剪到折线处。

5. 将剪下的流苏和幼儿们一起讨论后，贴在刚才画好的灯笼下方的中间位置。

幼儿操作

重点：要将图案画在纸的中间，并且画大一点。

难点：尽量将流苏剪细。

帮助能力较弱的幼儿完成作品。

展示作品

幼儿将自己制作的灯笼悬挂在提前准备好的线上，然后互相介绍和欣赏彼此的作品。

幼儿园2023年中秋节活动设计方案8

幼儿园开展主题活动《月儿圆，梦儿甜》的背景是为了促进幼儿的社会性发展。幼儿园位于郊区，大部分幼儿来自偏远的乡村，他们的社交能力相对较低，表现出胆小、内向和缺乏自信等现象。此外，亲子关系也对幼儿的社会性发展有影响，导致幼儿在交往中表现出攻击性行为和不会正确与同伴交流等问题。为了解决这些问题，幼儿园开发了以节日为主题的特色课程，其中《月儿圆，梦儿甜》是其中之一。

该主题活动的目标是让幼儿了解中秋节的来历和传统习俗，通过参与各种活动培养他们的自信心和合作精神。在活动中，幼儿园充分发挥幼儿、教师和家长的积极性。幼儿在活动中成为主体，教师则给予他们充分的时间和空间与环境、材料及伙伴互动。家长则为幼儿提供真实的过节经验，并帮助他们了解中秋节的传统习俗。通过丰富多彩的节日活动，幼儿能够感受到传统文化教育和体验式主题活动对他们社会性发展的重要性。

在活动中，幼儿将简单了解中秋节的来历和传统习俗，通过寻找和搜集资料的方式参与中秋节的庆祝活动，并通过语言、绘画和制作等方式表达对有困难人的帮助。同时，幼儿将在参与各种活动中展示自己的自信心，并在义卖活动中提出自己的建议。他们还能够体验中秋节团圆和丰收的快乐气氛，加深与父母和亲人的感情，培养同情心和关爱之情，并体验合作、分享、感恩的快乐。此外，活动还鼓励幼儿在集体面前大胆表达和交流，并养成细心、认真的学习态度。

通过《月儿圆，梦儿甜》主题活动，幼儿园希望通过体验式学习的方式促进幼儿的社会性发展。这将有助于幼儿在成长过程中建立自信心、合作精神和感恩之心，为他们的健康成长打下坚实的基础。