2. 全体幼儿参加自助餐，品尝各种月饼。

3. 大班举办创意月饼比赛和亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

八、活动内容建议

结合教学活动和区域活动展开以下内容：

1. 社会科学：学习《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。

2. 语言：欣赏儿歌《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》和古诗《静夜思》、《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

3. 科学：了解《会变的月亮》和《月亮上面有点啥?》，小班可以进行数月饼的分类，大班可以统计月饼品牌和生产厂家，还可以练习等分月饼。

4. 艺术：欣赏各种各样的月饼盒包装，设计月饼图案，制作灯笼。学唱歌曲《爷爷为我打月饼》和《月亮婆婆喜欢我》。

通过这个主题活动，希望让孩子们了解中国传统节日的习俗，同时学会分享和体验活动带来的乐趣。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多。

幼儿园中秋节活动策划方案4

中秋节是中国传统节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。这个节日有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了让孩子们更好地了解中秋节，我们可以组织一些有趣的活动。

首先，我们可以一起创造一个中秋主题的壁画，画上月亮的变化、宫灯和与中秋节有关的传说。这样可以为孩子们提供一个了解中秋节文化的环境。

然后，我们可以讲解一些关于中秋节的传说，并强调中秋节是丰收和团圆的节日。这样可以帮助孩子们更好地理解中秋节的意义。

接下来，我们可以准备一些月饼和水果，让师生一起品尝。这样可以让孩子们体验中秋节的传统美食，也增进了师生之间的互动和团结。

晚上，我们可以鼓励孩子们与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给他们一首与中秋有关的古诗。这样可以让孩子们在家庭中感受到中秋节的氛围，并增进家庭成员之间的亲密关系。

在活动中，我们还可以进行谈话环节，让孩子们分享自己家庭过中秋节的方式，或者进行一些想象性的讨论，例如“神秘的月亮”。这样可以培养孩子们的表达能力和想象力。

最后，我们可以组织一场表演游戏，让学生自愿分组，商讨如何表演中秋节的故事，分配角色并制作道具。其他学生则可以作为观众观看表演。这样可以锻炼孩子们的团队合作能力和表演能力。

此外，我们还可以结合自然领域的活动进行，例如观察月亮的变化或绘制“月亮变化册”。这样可以让孩子们更深入地了解月亮和中秋节。

总之，中秋节是一个有着丰富文化内涵的传统节日，通过组织一系列的活动，可以让孩子们更好地了解和体验中秋节的习俗和传统。这样不仅能够丰富他们的知识，还能够促进他们的团结和欢乐。

幼儿园中秋节活动策划方案5

中秋节是中国人的传统节日，我们通过制作月饼来庆祝这一节日，月饼象征着家人团聚的美好愿望。为了让幼儿更好地了解传统文化，并度过一个快乐、和谐、甜蜜的中秋节，9月份，幼儿园举办了“我做月饼迎中秋”的活动。

中班的孩子们首先了解了月饼的起源，然后学习了制作月饼的材料和步骤。接下来，在老师的指导下，孩子们开始制作月饼。他们和小手巧妙地搓面团、压饼、包馅、揉圆、压模……经过一番努力，一个个漂亮的月饼出炉了。孩子们看到自己亲手制作的月饼，非常开心，兴奋地向家长和老师展示。

大班的孩子们的活动更加丰富多彩。老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让孩子们在听故事的同时了解了中秋节的寓意和吃月饼的习俗。然后，在欢快的歌声中，老师给孩子们发了面团和馅料，和他们一起制作月饼。孩子们在制作过程中不仅感受到节日的快乐，还激发了他们参与活动的热情和主动性。

通过这次活动，我们旨在传承中华传统文化，让孩子们体会到中秋节团圆快乐的精神，传递祖国优秀传统文化的意义。活动中，老师们不仅向孩子们介绍了中秋节的起源和习俗，还约定在中秋节那天，大家要祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康，并约定晚上一起赏月，看看月亮上有什么。

通过这次活动，孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白了为什么要吃月饼，学会了与他人分享，同时也锻炼了他们的动手能力。在幼儿园里，孩子们提前过了一个特别的中秋节！

幼儿园中秋节活动策划方案6

中秋节是中国的传统节日，我们可以通过设计和组织各种活动，让孩子们初步了解中秋节的文化，并感受到花好月圆和家人团聚的美好氛围。

首先，我们的主题目标是让孩子们知道农历八月十五是中国传统的中秋节，初步了解中秋节的风俗习惯；积极参与中秋节的相关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；在活动中感受节日的欢乐气氛。

为了准备这个活动，我们需要收集有关中秋节的资料，还可以收集各种月饼盒子来布置活动室，营造节日的氛围。

活动的名称是《爷爷为我打月饼》这首歌曲的欣赏。

活动的目标是让孩子们欣赏这首歌曲，初步理解和感受歌曲所表达的内容和情感；尝试用声音、动作等方式来表达自己对歌曲的理解。

为了准备这个活动，我们需要准备《爷爷为我打月饼》的录音磁带和录音机，还可以进行情景表演《爷爷和我一起过中秋》。

活动开始时，我们先欣赏这首歌曲，让孩子们感受到歌曲所表达的情感。然后再次欣赏这首歌曲，让孩子们初步感受歌曲的内容。接下来，我们边观看表演边听歌曲，让孩子们进一步理解歌曲的内容，感受表演中爷爷对孩子的关爱情感。最后，让孩子们尝试用声音、动作等方式来表达自己对歌曲的感受。

通过这个活动，孩子们可以更深入地了解中秋节，感受到中秋节的欢乐气氛，并通过表达自己的方式来表达对节日的热爱和祝福。

幼儿园中秋节活动策划方案7

活动目标：

1. 培养幼儿的手部灵活性，鼓励他们勇于制作，培养想象力和创造力。

2. 让幼儿了解制作月饼的过程，练习揉团、压、捏、刻、印等技能。

3. 让幼儿感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果。

活动准备：