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幼儿园全园中秋节活动方案通用10篇
大小:472.57KB 7页 发布时间: 2023-09-19 18:42:06 10.59k 9.02k

幼儿园全园中秋节活动方案10

设计意图:

中国有着五千年的悠久历史,其中包含着许多充满东方文化色彩的传统节日。文化是一个民族的根基,而节日则是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,都在努力弘扬着民族文化的优秀传统,传承着民族精神。中秋节即将到来,让我们的孩子了解这一传统节日,学习一些科学知识,并将礼仪融入到活动的方方面面中。

活动目标:

1. 通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2. 体验与同伴和老师一起过节的快乐。

活动准备:

活动形式:班级集体活动

环境布置:

1. 展示幼儿在节前观察月亮并绘制的“月亮变化册”。

2. 准备一些关于月亮知识的图书。

3. 悬挂灯笼和水果图案,营造热闹的节日氛围。

家长工作:

1. 帮助搜集关于中秋节的资料,并分享给大家。

2. 为这次主题活动准备一些月饼盒,并与幼儿一起制作灯笼。

3. 督促幼儿在节前和节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4. 关注主题活动的进展,并及时协助展开活动。

5. 有时间的话,带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一:中秋的来历

活动形式:集体活动

活动目标:

1. 让幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2. 让幼儿通过多种渠道收集资料,并学会分享和交流资料。

活动过程:

一、导入:通过谈话的形式激发幼儿的兴趣。

教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间和来历。

1. 让幼儿互相介绍,并倾听其他幼儿的介绍,了解彼此之间的不同。

2. 教师介绍自己的资料,让幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿的经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?

教师:除了吃月饼,我们还可以做什么呢?

四、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

教师:哇,小朋友们了解那么多知识,你们是从哪里了解到的?

1. 幼儿交流自己获取知识的渠道。

2. 教师帮助幼儿总结获取知识的方法和渠道。

主题活动二:制作月饼

活动要求:

1. 在活动中,家长放手让孩子去做,家长只起帮助和指导的作用。

2. 进入活动室时,要小声说话,以不影响他人为原则。

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