(8) 宣布活动结束。

三、活动安排

（一）活动时间：20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。

（二）活动地点：学校操场。

操场场地安排：

- 大队仪式：一至六年级队伍，一年级观看，二至六年级各席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍。

- 展示区：二年级区，三年级区，四年级区，五六年级展示区。

- 评委区：xx、xxx、xx、xxx进行展示活动评比。

- 各个中队依次进入多媒体教室进行展示，若天雨或阳光猛烈。

（三）参加人员：一至六年级全体师生，其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动。

（四）活动准备：

- 组别成员职责：展示组负责各中队和辅导员的训练和展示；评委组负责展示活动评比；后勤组负责活动准备和场地卫生。

（五）活动过程：大队仪式，按照二至六年级顺序进行队仪式展示。

四、活动反思

队仪式虽然看似简单，但是是少先队活动的重要组成部分。在这次展示活动中，虽然各班进行了充分的准备，但还是出现了一些问题，比如省略中队辅导员总结，改由中队长讲话；呼号说成宣誓；中队辅导员站在队伍前面而不是中队长左后方；出旗方向和路线错误；报告人数时缺少中队长向辅导员报告等。

规范队仪式不仅仅是一个展示活动，而是我们每个中队需要坚持做的事情。这次展示活动让我们意识到存在的问题，并要求我们在今后的队活动中不断规范，保持这项活动的标准。

庆祝十一国庆节活动策划方案8

活动名称：快乐国庆庆祝活动

活动目的：

1. 加强幼儿的爱国主义热情，让他们明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习。

2. 让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3. 培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。

活动准备：

1. 道具：每个幼儿准备一面自制的红旗。

2. 准备庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

活动时间：具体日期待定

活动过程：

1. 集体唱国歌。

- 在庄严的国歌演奏完毕后，孩子们一起高呼：“祖国生日快乐！”

- 主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2. 各班级集体合唱国庆歌曲。

3. 分班级进行表演节目。

- 每个班级准备一项节目，并注意幼儿的站姿、手势等表现方面。

4. 各班级展示儿歌表演。

- 让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节表现。

5. 互赠节日礼物（以班级为单位）。

- 礼物内容与祖国节日相关，如祖国地图、民族服饰等图片。

- 强调幼儿在交换物品时要用双手接物，并互相道谢，培养礼仪意识。

6. 区角展示游行。

- 各班级准备有特色的区角展示，并邀请其他班级幼儿参观。