三、活动准备：

1. 提前收集展示家乡和祖国建设成就的图片。

2. 带领幼儿散步观察国庆节的准备活动和环境布置。

3. 准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

四、活动过程：

1. 齐唱国歌，让幼儿感受到国家的庄严和自豪。

2. 介绍国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解节日的意义。

3. 通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的由来，并教育他们要珍惜今天的幸福生活。

4. 让幼儿用自己的方式庆祝国庆节，让他们创作画《娃娃庆十月一日》，可以画烟花、天安门、国旗等。

5. 师生共同装饰教室，营造节日的氛围。

6. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》，增强幼儿的爱国情感。

五、活动延伸：

1. 鼓励家长带幼儿去看焰火，让他们在节日晚上享受美好的时刻。

2. 组织幼儿进行节日后的谈话，让他们分享自己的感受和体会。

国庆节创意活动方案主题6

一、活动内容

1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。

3、通过海报和集体广播等形式在全校宣传，举办红领巾专题广播和国旗下的讲话，要求各中队进行黑板报和专题中队会活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片和亲身体验，感受祖国的发展，增强民族自豪感。

2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱。

3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集相关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生观察国庆节来临时周围环境的变化，如建筑物上的标语、灯饰，电视呈现的天安门广场花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报，推出具体实施方案。

2、利用集体广播，发动师生共同参与，并提出具体要求。

3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的准备会议。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

3、举办“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。