10、社区__（结束）。

准备：

1、道具：每个幼儿手持一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

教学反思：

每个人都有自己的生日，当生日来临时，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽、一年一度的国庆佳节来临之际，国人个个喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体也会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，给我们进行爱国教育带来了很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的好机会。此次活动，以“爱祖国、爱家乡”为主题，通过“国庆节”的活动，帮助幼儿了解祖国的生日，并以自己的方式庆祝，激发他们对祖国的热爱之情。

幼儿园迎国庆节主题活动方案8

设计目的

在美术教学中，我发现幼儿很容易通过与诗歌相结合的绘画作品来学习，并且能够深刻记忆。这让我想到了使用儿歌和绘画相结合的方法进行诗画教学，以实现语言和美术之间的互通。于是，我创造了一个美术活动叫做“小花猫”。这个活动将绘画步骤分解为一句句儿歌，并且将这些儿歌填入幼儿熟悉的动画片《机器猫》的音乐旋律中。通过说说、唱唱和画画，幼儿可以发展创新能力，提高绘画技能。

活动目标

1.尝试用简单的线条画出小花猫，并且掌握儿歌的内容。

2.通过诗画教学的方式掌握绘画步骤，并且能够在模仿的基础上进行创造。

3.在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。

活动准备

1.准备“小猫咪”绘画步骤图和“小花猫”字卡。

2.准备画笔、彩色画纸、《小花猫》的MP3音乐和红色五角星。

活动过程

一、儿歌导入，引发兴趣

1.教师带来了一只神奇的小画笔，它可以变出小朋友喜欢的东西。教师边念儿歌边绘画，吸引幼儿的注意力。

2.教师示范用画笔变出小花猫，并且边唱边画。教师将儿歌填入动画片《机器猫》的音乐旋律中，让幼儿听到歌曲里唱了什么并且记住。

二、理解儿歌内容，初步掌握绘画步骤

1.幼儿回答教师问题，教师分析每句儿歌的内容和与小花猫对应的部位，并且按次序排列相应的步骤图。

2.通过徒手练习、集体学唱歌等方法，教师帮助幼儿掌握绘画步骤。

三、幼儿练习，按照儿歌内容绘画

1.教师告诉幼儿绘画要求，并鼓励幼儿在模仿的基础上进行创造，比如添画身体和背景物品等。

2.幼儿绘画时，教师提供不同的操作材料，并且巡回指导。绘画过程中播放《小花猫》的音乐，营造氛围。

3.展示幼儿的绘画作品，放在作品栏上展示。

四、讲评活动

1.幼儿选择自己喜欢的小花猫，并且说明原因。教师及时肯定有创造性的作品。

2.幼儿为自己喜欢的小花猫贴上红色五角星。

五、结束活动

教师鼓励幼儿回家后再思考，好听的儿歌还能变成什么。

活动延伸

1.体验快乐：我和小猫玩游戏。

2.尝试用诗画结合的方法画出其他图案，比如狮子、西瓜等。

活动建议

教师要让幼儿理解儿歌和画面之间的关系，在绘画过程中，幼儿可以边念儿歌边绘画。

幼儿园迎国庆节主题活动方案9

庆元旦迎新年，我们为幼儿园中一班的孩子们准备了一场难忘的庆祝活动。为了让孩子们感受到节日的气氛，我们装饰了教室，贴上了漂亮的窗花。活动开始时，孩子们一起唱起了《新年好》，用歌声、笑声和掌声迎接新年的到来。他们展示了自己的才艺，唱歌、跳舞，给大家带来了欢乐。在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了他们敏捷的思维和运动能力。他们还互相赠送了精心制作的贺卡，增进了彼此之间的友谊。整个活动充满了生机和激情。最后，老师送上了新年的祝福，希望孩子们在新的一年里健康快乐，茁壮成长。我们相信，在老师的陪伴和爱的呵护下，孩子们会在新的一年里取得更大的进步。

幼儿园迎国庆节主题活动方案10