2023年幼儿园开展迎国庆活动方案6

活动目标

1. 整合信息，提高语言表达能力。

2. 搜集有趣的中国知识，了解中国文化。

3. 清楚地表述自己对中国的认知和经验。

4. 知道主要节日的庆祝活动。

5. 了解节日的来历、日期和习俗，积极参与节日活动。

活动准备

教师提前准备了“我知道的中国”房间图，收集了有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫和国宝动物的资料和图片。

活动过程

一、引发讨论，鼓励幼儿交流对中国的认知经验。

教师提问幼儿国家的名字，询问他们对中国的印象，引导他们分享自己的想法和搜集信息的途径。

二、让幼儿讲述自己认识的中国。

教师鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己对中国的认知。可以让他们分组介绍，然后选择一名代表来向其他同伴介绍自己了解的中国知识。

三、展示幼儿搜集的资料。

通过展示幼儿搜集的资料，激发他们对自己国家的热爱和自豪感。

活动延伸

1. 鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片等，开设“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2. 欣赏古代建筑图片，学习绘画古代建筑的对称特征。

3. 带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史和新中国的来历。

4. 在家长的帮助下，搜集代表中国特色的事物，如瓷器、国画、中国结等，创建“中国展”欣赏区。

2023年幼儿园开展迎国庆活动方案7

设计意图：

又是一个秋高气爽的季节，中秋和国庆佳节的到来，让国人充满喜悦，也让孩子们沉浸在快乐的氛围中。每当这个时候，到处都装饰得五彩缤纷，充满愉悦的气氛。各种媒体也会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍，为我们实施爱国教育提供了很多便利条件。因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的好机会。

通过主题知识的学习，孩子们都知道国庆节是祖国的生日，是在10月1日。他们对这个节日有一些初步的认识，但是对于大班的孩子来说，他们希望了解更多关于国庆和祖国的知识。我们可以从孩子们的日常交谈中发现这一点。比如，很多孩子会问：“为什么有国庆节？”“国旗上为什么有五颗星星？”“五颗星星代表什么意思？”因此，在这个节日来临之际，我们建议家长和孩子们一起收集关于国庆节的书籍和图片，并多带他们外出游玩。借助家长的资源，我相信孩子们在这七天的长假后一定会有很多经历和积累很多相关知识。通过孩子们之间的互动，他们可以一起分享、整理、表达和展示自己的情感，进一步加深他们对国庆节的感受，使他们更加热爱我们的祖国。

内容与要求：

1、了解我们的祖国，认识国旗，学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，能积极主动地与同伴分享自己的经历和认识，培养对祖国的情感。

活动过程：

一、导入：

国庆节前，老师给了你们一个任务，你们记得是什么任务吗？

（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）

二、翻盖乐：

1、老师展示“翻盖乐”。

1) 老师：我想翻红色的第四个，应该翻哪个？（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？

2) 老师请孩子们翻“下面的右边的一张”，是哪张？（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？

3) 请孩子们说出他们想翻哪张牌，看看五星红旗在哪里飘扬？

4) 老师请孩子们翻第四排，第四张。翻开后是空白的。老师：你想怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩展孩子们的经验）

三、观看“升旗仪式”：

1、你们在哪里看到过升旗仪式？