5. 互赠节日礼物（以班级为单位）。

- 礼物内容与祖国节日相关，如祖国地图、民族服饰等图片。

- 强调幼儿在传递物品时双手接物，并互相道谢，培养礼仪意识。

6. 区角游行。

- 各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿参观。

活动结束：

园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。

幼儿园迎国庆主题教育活动方案3

国庆节即将来临，街上热闹的场景，彩旗和五星红旗迎风飘扬，焰火在夜晚绽放，这些自然的景象让孩子们感受到了节日的氛围。虽然孩子们对国庆节的来意不太清楚，但他们对节日的好奇和渴望让他们积极参与其中。

为了让孩子们了解国庆节的意义，激发他们对祖国的热爱，我们准备了一系列的活动。活动的目标是引导孩子们感受国庆节的气氛，培养他们热爱祖国的情感，同时让他们初步了解国庆节的来历，并鼓励他们用不同的方式表达对祖国的了解和感情。

活动将于9月27日至30日进行，关键词是“欢腾的国庆节，我爱中国”。在国庆前夕，家长和孩子们一起去附近的街道观看节日布置，感受人们迎接国庆的快乐情绪。然后，我们将讨论如何布置活动室，一起制作和布置迎国庆的节目。

各班级还有不同的活动内容，让孩子们通过参与来了解国庆节的意义。例如，401班的活动是了解我国许多有名的人和事，让孩子们为自己是一个中国人感到自豪。402班的活动是了解国旗的外形和意义，通过绘画来增加对中国和国旗的热爱。403班的活动是通过挂灯笼来学习5的加法，让孩子们比较不同灯笼的特征并进行小组竞赛。404班的活动是回忆国庆节的热闹情景，通过观察和绘画来体验节日的快乐。405班的活动是用各种材料制作焰火和楼房，学习用火柴粘贴的方法。406班和407班分别进行问答赛，让孩子们在游戏中学习更多关于国庆节和祖国的知识。

教师将根据孩子们的水平来开展相应的活动，并在活动结束后进行展示，让孩子们在节庆活动中获得成功和快乐。通过这些活动，我们希望能够让孩子们更加了解国庆节的意义，激发他们对祖国的热爱，同时也让他们体验到节日的愉快气氛。

幼儿园迎国庆主题教育活动方案4

国庆节快要到了，小朋友们非常兴奋，但是他们对国庆节的意义还不太清楚。为了让他们了解国庆节的来意，激发他们对祖国的热爱，我们策划了一个活动。在这个活动中，小朋友们将亲自布置活动室，感受节日的欢乐氛围。

活动的主题是“迎国庆，唱红歌”。在9月30日这一天，我们将引导小朋友感受国庆节的气氛，培养他们热爱祖国的情感。我们会告诉他们十月一日是国庆节，初步了解国庆节的来历。同时，鼓励他们用各种方式表达对祖国的了解和感情。

在教室里，小朋友们将和家长一起布置庆国庆的喜庆场面。我们还会和家长一起学习红歌《歌唱祖国》，让小朋友们感受到节日的氛围。我们准备了绘画工具和材料，让小朋友们动手画画，表达对祖国的爱。我们还会给小朋友化妆，增加节日的气氛。每个小朋友手里都会拿着一只小旗子。

活动开始时，园长妈妈会发表致辞。接着，小小班的家长、幼儿和教师会一起合唱红歌《歌唱祖国》，共同迎接国庆节的到来。接下来是百米画卷迎国庆的环节。小小班的主题是“我的中国心”，小朋友和家长们会一起创作，并在红心中签名。我们还会对小朋友的画进行点评，并把它们挂在围墙上。

活动结束后，家长和孩子们通过唱红歌和绘画等方式，了解了十月一日是国庆节，是祖国的节日，也培养了他们对祖国的热爱之情。

幼儿园迎国庆主题教育活动方案5

在国庆节这一天，我们要庆祝我们祖国的生日。通过一系列的活动，让幼儿们感受到节日的热烈气氛，培养他们对祖国的热爱和自豪感。

在准备活动时，我们收集了展示家乡和祖国建设成就的图片，并组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。活动开始时，我们首先组织幼儿齐唱国歌，让他们感受到祖国的庄严和伟大。

然后，我们向幼儿介绍了“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的__岁生日。通过图片和故事的讲述，我们让幼儿们了解到国庆节的来历，并教育他们要珍惜今天幸福的生活。

接下来，我们让幼儿分组进行庆祝活动。一组幼儿添画烟花，二组自制彩旗，三组创作画《娃娃庆十一》。他们用自己的方式庆祝国庆节，展示了他们丰富的想象力和创造力。

最后，师生们共同装饰教室，为国庆节增添节日氛围。我们还齐唱了歌曲《祖国，我爱你》，表达了对祖国的深深的热爱之情。

活动结束后，我们还延伸了活动。我们鼓励家长带幼儿去看焰火，让他们在节日晚上感受到更多的快乐。同时，我们组织了幼儿们对节日的谈话，让他们分享自己对国庆节的感受和想法。

这次活动的开展比较顺利，幼儿们的兴趣很高。他们大多已经了解了“国庆节”的意义，知道了今天幸福生活的来之不易。通过幼儿们的参与，我们的教室变得更加美丽，共同庆祝了“十一国庆节”。

但是，由于幼儿人数较多，场地有限，我们只能让幼儿分组活动，这有些局限了他们的创造力和动手能力。对于这样的爱国主题活动，我们应该贯穿在平时的教学和生活中，不断努力培养幼儿良好的品德和行为习惯。

幼儿园迎国庆主题教育活动方案6

国庆节是我们祖国的生日，每年的10月1日庆祝。在这个活动中，我们有一些目标要达到。首先，我们要了解国庆节的含义，知道为什么要庆祝。其次，我们要学习一些关于我国多民族的知识，了解不同民族的服饰特点和生活习惯。然后，我们要感受国庆节热闹喜庆的气氛，了解庆祝活动的主要内容。最后，我们要简单了解国庆节的来历，知道它的全称、日期和意义。

为了准备这个活动，我们需要准备一支生日蜡烛、一些民族风格的歌曲或乐曲，比如《祝你生日快乐》、《青藏高原》和《掀起你的盖头来》，还有一些少数民族的图片。

在活动开始时，我们会通过《祝你生日快乐》这首歌来引出国庆节。在歌声中，老师会吹灭一支生日蜡烛，然后问孩子们，这支歌是给谁过生日的。接着，我们会引导孩子们理解国庆节的含义，让他们自由说一说或者相互交流对国庆节的认识。

接下来，我们会出示中国地图，帮助孩子们了解我们的祖国。我们会问他们这是什么地图，是哪个国家的。然后，我们会让他们伸出右手食指，一起来画一画中国地图的轮廓，让他们感受一下中国的形状。我们还会介绍中国的四大发明，让孩子们了解我们祖国的悠久历史和灿烂文明。

在了解了中国的情况后，我们会介绍一些少数民族。通过展示一些少数民族的图片，我们会让孩子们观看并讨论每个民族的特点，包括服装、发型、音乐和饮食等方面。我们会播放一些与少数民族相关的歌曲，比如《青藏高原》和《掀起你的盖头来》，让孩子们初步了解西藏和维吾尔族。

最后，我们会介绍各民族庆祝国庆节的方式。我们会告诉孩子们，10月1日是中国的国庆节，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷都会装饰得热闹喜庆，挂上国旗。各地都有各种庆祝活动，人们会穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈，举行丰富多彩的庆祝活动。

最后，我们会播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束这个活动。通过这个活动，孩子们能够更好地理解国庆节的意义，了解我国的多民族文化，感受到庆祝活动的喜庆气氛。

幼儿园迎国庆主题教育活动方案7

庆祝国庆节，做个泥蛋糕吧！

国庆节是我们祖国的生日，我们要庆祝一下。首先，我们来了解一下国庆节。老师会给大家看一些国庆节的图片，让我们知道国庆节是什么样的。国庆节就像是祖国妈妈的生日一样，我们要向她说一句生日快乐。

接下来，我们来讨论一下，当我们过生日的时候，爸爸妈妈会给我们准备什么礼物呢？那么，我们要给祖国妈妈准备什么礼物呢？我们可以做一个生日蛋糕来庆祝她的生日。