3、各地市级招生团队需要确认负责的区域,并与学院签订招生合同,负责人是胡荣。
4、我们还需要报批渠道宣传经费预算方案,负责人是胡荣。
三、渠道宣传人员准备工作
在2月29日之前,我们需要进行渠道宣传人员的准备工作,包括培训县级招生负责人。具体的内容和负责人如下:
1、我们需要集体讨论宣传演讲的内容和注意事项,负责人是胡荣。
2、全体招生人员需要进行集中学习、培训和模拟演练,负责人是胡荣。
3、我们计划招聘和面试4S店的人才,并优化面试流程并明确方案,负责人是刘周洲。
4、各区域负责人需要探讨并明确组织学生参加4S店面试的方案,负责人是胡荣。
通过以上的宣传定位和具体方案,我们希望能够有效地宣传学院的高品质办学形象,吸引优质生源,并实现我们的招生目标。
招生活动有哪些内容3
为了让大家更了解珠海市南屏中学职业高中部近年来的办学成果,并且做好学校职业高中专业转型升级工作,我们成功完成了20__年学校烹饪及酒店服务与管理专业的招生工作,并制定了学校职业高中部的招生宣传工作方案。
首先,我们将举办“幸福珠海开心家宴”系列活动。活动一是启动仪式暨学校职业教育成果展示活动,时间是5月4日上午10点到12点,地点在南屏中学职业高中部五楼宴会厅。参与人员包括区领导、主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表。活动内容包括活动启动仪式和学校职业教育成果展示。我们会在特区报的新闻版发布消息。
活动二是“我为妈妈做个菜”,时间是5月13日,地点在南屏中学职业高中部五楼烹饪操作室。活动内容包括邀请50至100对母子参与活动,由南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。特区报社将配合此次活动进行问卷调查,并公布调查结果,还会请专家对结果进行分析,并进行全程跟踪报道。
活动三是“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛,时间是5月14日至6月16日,地点在南屏中学五楼烹饪操作室。我们会在特区报刊发预告及活动进展跟踪系列报道,正式开始后会刊发活动消息和半版专题报道。
除了系列活动,我们还将在4月26日至6月23日期间,通过特区报进行珠海市南屏中学职业高中部办学成果的报道。报道内容包括毕业生报道、实习、实训、校企联合办学报道、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道以及铸造合格技能性人才的报道。
同时,我们还将进行对全市各中学的招生宣传活动,包括送招生简章到全市各中学,到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动,以及在6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。
为了组织好这些活动和宣传工作,我们将珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会,组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报将派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组,进行及时报道。
通过这些活动和宣传报道,我们希望能够让更多人了解南屏中学职业高中部的办学成果,并吸引更多的学生报考我们的专业。
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一、春季招生生源背景分析
1. 求学动机表现:春季新生中有77.4%是出于自己的意愿,其他新生则是家人的意愿。由于动机的不同,需求比例也有所不同。
2. 春季招生目标群:春季招生主要以翰林写作宣传为主要方式。
3. 广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,因此需要继续扩大广告的传播。家长通常比较理性,更倾向于实地考察和朋友推荐。
4. 生源了解学校的现状:家长通常会通过朋友推荐和实地考察来了解学校的情况,这也容易被竞争对手拦截。因此,学校需要建立良好的品牌声誉和信誉度,并采取措施来吸引生源并击败竞争对手。
二、宣传方式
宣传主要分为三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的筛选,选择目标人群并重点推广,激发他们的就读需求,从而实现春季招生计划。
第一阶段是“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生栽下期望的种子,并为后期重点活动做好准备;第二阶段是“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激他们的消费需求;第三阶段是“收获”,进行最终的生源筛选。
市场活动的核心内容:
1. 降低成本
2. 开拓市场
3. 充实力量
(解释:能够贡献自己的才能,担任相应的职务。)
生源是民办学校的生命线,招生是民办学校最重要的工作,直接关系到学校的生存与发展。
招生活动有哪些内容5
招生季节,培训学校之间的竞争越来越激烈。特别是在农村地区,为了争夺生源,各个学校都展开了激烈的招生战。招生活动需要一系列策略和方法。
首先,进行市场调查是招生活动的第一步。通过科学的方法,收集、整理、分析各种有关资料,了解当地的教育水平和教学现状。这样可以更好地安排招生的设计、地点的设置和人员的分配。通过访谈、问卷调查等方式,收集、分析各种信息,制定招生的战略地图。
其次,招生方法也很重要。第一步是全方位宣传,让每个家长都能看到学校的广告宣传单。要制造声势,创造一个大气的品牌,广告要铺天盖地。具体实施是先了解本地区的人口分布情况,然后派出人员在不同地区发放传单、张贴海报,覆盖辅导班附近的所有地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市和重要路段。分区划片,分工合作,各尽其责。同时记录下每家每户的情况,以备下一步进攻之用。
第二步是重点进攻。根据之前收集到的目标,细心地进行游说和劝说工作。小组合作,每两个人一组,目的是游说家长,让他们让孩子上辅导班。在与家长和学生沟通之前,要掌握好沟通的技巧。重点针对住宅户,家里有小孩的家庭,或者是路边的小孩。
第三步是游说。具体目标是街边的家长和路边的中年行人。在重要位置放置咨询桌,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能地把有意愿的家长引导到各个分部教学点,以达到更好的招生效果。
招生过程实质上是一个人际交往的过程,学会招生就是学会为人处世。成功者决不放弃,放弃者决不成功。