幼儿园中班组国庆节活动方案3

活动目标：

1、了解国庆节的意义和日期。

2、分享自己对国庆节的经验和见闻。

3、感受和体验国庆节的热闹氛围。

4、简单了解国庆节的来历和庆祝活动。

5、了解国庆节的主要庆祝活动。

活动准备：

1、向周围人了解国庆节的意义，并收集相关新闻。

2、准备制作国旗的材料或工具。

活动过程：

1、让幼儿理解国庆节的意义。

教师提问：你们知道国庆节是哪一天吗？它是什么样的节日？

幼儿交流关于国庆节的知识。

教师总结：国庆节是我们的祖国妈妈中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，一起庆祝这个节日。

2、幼儿制作国旗并装饰班级环境。

启发幼儿讨论：我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日呢？

幼儿制作国旗，并将其装饰在班级环境中。

幼儿园中班组国庆节活动方案4

导入：

国庆节快到了，徐老师给了你们一个任务，你们是要找出五星红旗在哪里飘扬。

翻盖乐：

首先，老师拿出一张纸，上面有几个盖子。老师问：“我要翻开红色的第四个盖子，你们知道是哪一个吗？”孩子们翻开后看到了五星红旗在哪里飘扬。

然后，老师请孩子们翻开“下面的右边的一张”盖子，看看五星红旗在哪里高高飘扬。孩子们发现五星红旗是从这个角度看出来的。

接着，老师让孩子们说清楚要翻哪个盖子，看看五星红旗在哪里飘扬。最后，老师让孩子们翻开第四排第四个盖子，但是下面是空白的。老师问孩子们怎么让它不空白，孩子们可以画一些东西来填充。

观看“升旗仪式”：

孩子们讨论在哪里看过升旗仪式，然后他们观看了一个升旗仪式的视频。老师提问孩子们看到了什么，升旗仪式中有哪些人，他们在升旗时是怎样的。通过引导孩子们用不同的描述来形容升旗仪式。

观看幻灯：

孩子们回顾了一些国旗在各个地方飘扬的幻灯片，比如在天安门广场上飘扬的五星红旗，中国地质勘察队在南极升起的五星红旗，还有运动员刘翔身上裹着的五星红旗。老师问孩子们当看到国旗在各个地方飘扬时，他们的心情如何。然后，老师问孩子们怎样为国家争光。

辨别国旗：

孩子们学习辨别国旗，他们要找出哪面国旗是正确的、标准的。然后，他们认识了五星红旗。

这是一个关于国庆节的主题教案，名为《祖国妈妈的生日》。

幼儿园中班组国庆节活动方案5

活动名称：我最爱祖国

活动目标：

1、理解诗歌内容，能够看图表，有感情地朗读诗歌。

2、能够用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。

活动准备：老师自己设计的图标

活动过程：