5、教师指导幼儿学习舞蹈动作，重点教授提腕和压腕的动作。提醒幼儿在提腕和压腕时要用力，手指不要用力，不要扣住手指。

6、幼儿练习，教师给予个别指导。

7、教师表演律动舞蹈《挤奶》，幼儿欣赏。

8、请幼儿和教师一起来表演。

9、教师数着节拍来教授律动的动作。

10、听音乐表演律动。

11、教师纠正幼儿不正确的动作。

12、听音乐再次表演。

13、分组表演。

三、结束看录像，请幼儿模仿录像上的动作一起表演。

活动内容：舞蹈：《小伙伴，你好》

活动目标：

1、引导幼儿体会维吾尔族小朋友之间团结友爱的亲密友情。

2、学习维吾尔族舞蹈，感受舞蹈的独特风格，要求幼儿跳舞时充满热情、奔放、开朗和轻快。

3、学习维吾尔族舞蹈的基本步伐：错步、跺地拍手、进退步。

活动准备：场地、磁带、录音机。

活动过程：

一、导入部分：教师戴上维吾尔族小帽，敲打着摇鼓进入教室，引起幼儿对舞蹈的兴趣。

二、展开部分：

1、请幼儿说一说对维吾尔族人民的了解。教师介绍维吾尔族的特色以及舞蹈特点。

2、全体幼儿欣赏音乐《小伙伴，你好》，感受音乐的热情和欢快，熟悉节奏。

3、教师和幼儿一起自由表演，教师重点示范舞步，鼓励幼儿创编舞蹈动作，伴随音乐舞动。

4、教师示范讲解错步、进退步、跺脚拍手等动作，教师指导幼儿相互纠正动作。

5、随着音乐跳舞，分组反复练习，幼儿相互指导、自我评价和相互评价。

幼儿园迎国庆活动策划书5

通过这次联欢活动，我们希望能够增强幼儿对爱国主义的热情，让他们明白我们过上幸福生活的来之不易，从而更加努力学习。

我们希望让幼儿了解到十月一日是国庆节，也想让他们了解到我们中国的首都是北京，以及国旗和国徽的含义。

此外，我们也希望幼儿能初步了解到我们国家自建国以来取得的重大成就，从而激发他们对自己是中国人的自豪感。我们还想培养幼儿在集体面前勇敢表现的性格。

为了实现这些目标，我们将会播放一些开国大典和大阅兵的纪录片片段，让幼儿更加直观地了解到我们国家的历史和成就。

幼儿园迎国庆活动策划书6

1、让孩子们感受到节日的气氛，了解国庆节。

大家一起齐唱国歌。国歌庄严地演奏完毕后，孩子们高呼：“祖国妈妈生日快乐！”

提问：你们有没有注意到这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（指引幼儿观察教室里关于祖国的装饰）？

国庆节是几月几号？这是一个社会节日，人们在这个节日里会举行什么样的活动呢？

2、组织孩子们观看影片，帮助他们更好地理解国庆节的意义。

（1）观看电影《开国大典》的片段。

老师问：你们在电脑里看到了什么？

（2）再次引导孩子们观看《祖国新貌》和《大阅兵》的片段。

老师问：在片段中你们看到了什么？与刚才看到的有什么不同？让孩子们了解到我们国家建国后取得的巨大成就，激发他们作为中国人的自豪感。

3、激发孩子们对祖国妈妈表示庆祝的心情，让他们说出自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。