为了让幼儿在园生活更加丰富，锻炼他们的身体素质，发展他们的潜能。我们希望从小培养孩子们的合作和竞争意识，激发他们对体育活动的兴趣，提高他们的动作协调性和灵活性。同时，我们也想通过这次活动加强家园共育，让幼儿与爸爸妈妈一起克服困难，取得胜利。我们希望通过这次活动促进幼儿的和谐发展，增强幼儿和父母之间的感情。因此，我们决定举办一场以家庭为主题的亲子运动会。

三、活动地点：__幼儿园大操场

四、活动准备：

1、准备所需用品：包括音响、横幅、场地牌、班牌、拱门等。

2、准备摄影和拍照设备。

3、准备哨子、马表和耳麦等。

4、布置赛场，包括赛道线和标记。

5、准备运动员号码牌。

6、准备奖状和奖品。

7、准备各种游戏所需的物品和幼儿手持器械。

五、人员安排：

总负责人：毛__

总策划与组织：郭__

活动主持：郭__

成绩统计:家长委员

音响：季__

照相、摄影：徐__家委员成员

跳绳计数员：家长委员

拍球计数员：家长委员

中班项目负责人：赛场南边：陈__

大班项目负责人：赛场中间：陶__

小班项目负责人：赛场北边：李__

六、奖项及奖品：

各年级组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)

亲子拉拉操串烧：创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛：优胜奖(1个班)

七、人员职责：

1、教师：负责管理班级幼儿和家长，确保比赛现场秩序井然，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员：配合教师管理班级，等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员：严格、准确地控制比赛时间，鸣号响亮、清晰。

4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳和拍球的点数工作。

5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人：负责点名和组织赛道工作。

7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；保持比赛场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

八、具体活动及措施：

(一)宣传发动阶段：