3、主持人简要介绍中秋节的来历。

4、园长致辞。

5、全体幼儿合唱《爷爷为我打月饼》。

6、各年级按队伍参与游灯谜活动，一圈回到队伍。

7、进行有关月亮的知识抢答。

8、自由猜灯谜、品尝月饼。

9、活动结束。

幼儿园中秋节活动方案4

中华民族有着悠久的历史，传统节日中蕴含了丰富的东方文化。节日是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日都在弘扬着民族文化传统，传承着民族精神。

为了让学生更好地了解中秋节的文化，我们六年级组计划开展一系列活动。通过这些活动，学生可以了解中秋节的传说、习俗、诗词和灯谜等，深刻体会中秋节的意义，感受中华民族传统文化的历史，培养中华民族精神和传统美德。

活动将在9月16日至9月18日进行，主要面向六年级的师生。具体活动内容和流程如下：

一、准备工作：

1.召集年级组各班班主任，交流活动内容，并发放相关材料。

2.年级组长准备所需材料。

3.各班后墙板报上贴有中秋节相关内容。

4.在升旗仪式上进行中秋节演讲，营造节日气氛。

5.确定相关负责人。

6.准备展板，展出优秀作品。

二、活动内容：

1.生花妙笔绘中秋：

组织学生用笔画出中秋节的美丽传说故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。每个班至少交两幅画作，大小统一为A4纸。学校会对各班作品进行评比和展出。

责任人：各班班主任、年级组长。

2.制作中秋节主题手抄报：

每个班至少制作两份。学校会在年级内评比，并在周一展板上展出优秀作品。

责任人：班主任。

3.中秋主题班会：

各班可以利用周一班会时间进行中秋主题班会课。了解中秋节的起源、传统习俗和有趣的故事等，师生一起诵读中秋经典诗文，感受中秋节的快乐、和谐和团圆氛围。班会课主题可以写在黑板上，如“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

责任人：各班班主任。

4.中秋主题阅读：

发放《六年级中秋文化专题读本》给学生，让他们进行晨读诵读。通过阅读，感受文学中浓郁的中秋文化。

责任人：语文老师。

5.红领巾广播站中秋专辑：

计划在周一进行“我们的节日中秋节”红领巾广播。编写稿件和拍照。

责任人：未确定。

通过这些活动，我们希望学生能够更好地了解中秋节的文化，感受到中华民族传统文化的魅力，培养中华民族精神和传统美德。让我们共同度过一个难忘的中秋节！

幼儿园中秋节活动方案5

设计初衷：

中国有着五千年的悠久历史，其中包含了许多洋溢着东方文化的传统节日。文化是民族的根基，而节日则是传承民族文化的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，都在大力弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。现在是中秋节即将到来的时候，让我们的孩子了解这个传统节日，学到一些科学小知识，并且在活动中将礼仪融入到各个细节中。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。