四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
1、让孩子们介绍自己的月饼,从形状、颜色、味道等方面介绍。
2、解释为什么月饼是圆的。
3、做个小结。
五、分享月饼。
活动反思:
对于小班的孩子来说,了解中秋节可能有一定难度,他们可能听不太明白《常娥奔月》这个故事,但大部分孩子知道过中秋节要吃月饼,这象征着家人团聚。
幼儿园中秋节活动设计方案4
中班举行了一场中秋节庆祝活动,活动时间为20__年_月_日下午3:00至5:40,地点在中班教室。活动人员分工如下:楠楠负责指挥班级工作,韩老师负责放音乐、协助幼儿如厕和分发食品,露老师负责组织游戏和月饼制作辅导,王老师负责领取班级物品和卫生打扫。
活动当天,各班班长需要到物管处领取活动用品,并在12:50至13:30开会,明确个人工作和班级桌椅摆放。14:30至15:00幼儿起床后进行加餐、如厕、卫生整理等活动,准备迎接家长的到来。活动开始后,露老师负责站在门口迎接家长,楠楠负责组织幼儿入座。第一项活动是制作月饼,家长和幼儿一起参与,由露老师主持。制作完成后,王老师将月饼送至厨房烤制。
在15:50至16:10的休息时间里,幼儿和家长可以如厕、喝水,韩老师负责帮幼儿倒水,露老师为家长倒水。接下来是第二项活动,为了烘托气氛,使用了三个音乐游戏。其中包括卷白菜游戏、七个半跳游戏和田纳西游戏。幼儿和家长可以参与其中,提高活动的趣味性。活动结束后,幼儿和家长可以观看动画片,休息放松。
在17:00至17:30的时间里,幼儿和家长可以休息、如厕、喝水。王老师和韩老师一起领取月饼和幼儿晚餐。幼儿进餐时,王老师可以到物管处领取幼儿礼物,其他教师按照正常的餐桌礼仪进餐。家长可以与幼儿共同分享自助餐,观看幼儿生活的照片。最后,在17:40活动结束,家长和幼儿离开教室。这次活动为中班的幼儿和家长带来了欢乐和快乐的中秋节庆祝时光。
幼儿园中秋节活动设计方案5
中秋节是一个传统的民间节日,我们可以通过了解中秋节的习俗,来感受过节的气氛。同时,我们也可以初步了解月亮阴晴圆缺的规律,激发幼儿对探索月球的欲望。
在活动准备方面,我们需要准备一些月饼,图画纸、彩色水笔等材料,还可以准备一些范画,展示月初、月中、月末时的月亮。
活动的过程可以分为三个部分。首先,我们可以通过展示月饼来引导幼儿互相交流,让他们说说月饼的形状和味道。同时,我们也可以向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助他们初步理解中秋节团圆的含义。
接下来,我们可以通过欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》来了解月亮的变化规律。故事讲述了月亮姑娘为什么做不了衣裳以及她的变化过程。我们可以与幼儿进行讨论,让他们思考月亮为什么会变细、什么时候最圆,以及其他变化。
最后,我们可以进行绘画活动,让幼儿画出会变的月亮。我们可以给他们展示范画,让他们了解月初、月中、月末时的月亮是什么样子的。通过这个活动,幼儿可以进一步加深对月亮变化规律的理解。
通过这样的活动,我们可以让幼儿了解中秋节的习俗,感受过节的气氛。同时,他们也能初步了解月亮阴晴圆缺的规律,并且激发对探索月球的兴趣。这样的活动不仅能够让幼儿学到知识,还可以培养他们的想象力和创造力。
幼儿园中秋节活动设计方案6
中秋节是中国传统节日之一,被称为“团圆节”。在这一天,人们会和家人团聚,一起观赏月亮,吃月饼。为了让幼儿更好地了解中秋节的来历和习俗,我们进行了一系列的活动。
首先,我们让幼儿和家长一起观察和记录月亮的变化。从八月初一开始,孩子们用绘画的方式记录他们观察到的月亮的形状和颜色,并讲述自己的发现。第二天早上,他们将自己的观察结果分享给同学们。十五过后,他们将记录带到幼儿园,大家一起比较和寻找月亮变化的规律。从十六开始,我们要求孩子们在晚上观察月亮后,早上来园后将自己的观察写下来,并互相分享。经过一个月的记录,我们引导幼儿总结月亮的变化规律,激发他们对科学现象的兴趣。
然后,我们进行了制作月饼的亲子活动。在活动中,家长起到帮助和指导的作用,让孩子自己动手制作月饼。我们准备了擀面杖、面板、模子和月饼馅等材料。孩子们和家长一起动手制作,并将做好的月饼放入烤箱中烘烤。在等待月饼烤好的过程中,我们还进行了一些传统游戏,如贴膏药和切西瓜,并且家长和孩子们分开参与了抢椅子的室内游戏。最后,大家一起品尝了自己制作的美味月饼。
除了以上的活动,我们还可以延伸一些其他的活动。比如,可以让孩子们将月饼的包装盒带到幼儿园,举行一个月饼包装展览,欣赏各种漂亮的包装设计。还可以让孩子们设计和制作自己的包装容器,发挥他们的想象力和创造力,培养他们对美的感知、理解和表现能力。
通过这些活动,孩子们不仅了解了中秋节的文化习俗,还培养了他们对科学现象和数概念的兴趣,提高了他们的口语表达能力和动手操作能力。同时,通过亲子活动,家长和孩子们之间也建立了更紧密的联系,共同度过了一个有意义的中秋节。
幼儿园中秋节活动设计方案7
了解中秋节的来历和文化习俗对于孩子们来说是很重要的。通过观察和记录月亮的变化,可以让他们了解到节日与月亮的关系,还可以引起他们对天文现象的兴趣。此外,通过制作各种各样的月饼,可以培养孩子们对数概念的理解和对图形的分类与比较能力。还可以通过搜集资料和讲述的方式,发展孩子们的口语表达能力。还可以创编一首关于月亮和月饼的儿歌,让孩子们欣赏和表演相关的歌曲。最后,还可以锻炼孩子们的动手操作能力。
首先,我们让孩子们在家和家长一起观察记录月亮的变化,他们可以用绘画的形式记录下来,然后和家长一起分享自己的发现。第二天早上来幼儿园后,他们可以互相讲述自己的观察发现。然后,在十五过后,他们可以把自己的记录带到幼儿园,挂在指定的地方,然后一起看,寻找月亮变化的规律。从十六开始,他们可以在晚上观察月亮,然后早上来幼儿园后把自己的观察记录下来,再互相分享。经过一个月的坚持记录,我们可以引导孩子们总结和表述月亮的变化规律,这样可以激发他们对科学现象的兴趣。
在制作月饼的亲子活动中,我们要求家长放手让孩子们去做,只起帮助和指导的作用。我们提前准备好制作月饼所需的材料,例如擀面杖、面板、模子和月饼馅。孩子们和家长一起制作月饼,然后把它们放入烤箱中烤熟。在户外,我们可以进行传统游戏,例如贴膏药和切西瓜,让大家一起参与。在室内,我们可以玩抢椅子游戏,让家长和孩子们分开进行。最后,我们可以品尝做好的月饼。
延伸活动方面,十五过后,我们可以让孩子们把月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展览,大家一起欣赏美丽的包装。还可以设计和制作自己的包装容器,让孩子们充分发挥想象力和创造力,并表达对美的感知和理解。
总的来说,通过这些活动,不仅可以让孩子们了解中秋节的文化和习俗,还可以培养他们的观察力、科学兴趣、口语表达能力和动手操作能力。同时,这些活动也需要家长的配合和参与,让孩子们在家庭和幼儿园之间形成良好的互动和学习氛围。
幼儿园中秋节活动设计方案8
一、目标市场分析
这家酒店的主要顾客是周边小区的居民和企事业单位的员工。其中,学校是最大的企事业单位,每个新学期开始和教师节期间都会有一些宴请活动,例如师生同庆、领导关怀、新生家长与老师互动等。而中秋节是中国的传统节日,家庭团聚和欢庆是其重要特点。周边小区的居民多数住在商品房住宅里,房间数量有限,而且不方便在家里宴请客人,所以他们通常会选择商务实惠型的酒店。
二、定价策略
1. 对于饭菜,可以保持原来的定价,但要考虑与中秋节相关的菜品的定价。可以采用打折或直接降低价格的方式。
2. 对于价格较高的菜品,建议采取减量和降价相结合的方式。
3. 对于教师节特色宴席,可以主推中低档的标准桌餐,鼓励客人包场订餐,引导客人进行一站式消费。
4. 中秋节的套餐价格不要过高,人均消费控制在20至30元(不含酒水)。
5. 其他酒水和服务的价格可以根据实际情况灵活调整,在中秋节前后达到最低价(但要考虑酒店的纯利润)。