（1）领导小组：

总指挥：

副指挥：

成员：全体教职工

信号员：

（2）教室室内指导组：各班教师和保育员

1“地震警报”收到后，指导幼儿展开室内避震，制止幼儿的不能恰当动作和姿势。

2“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3班级老师必须自始自终跟队，紧密高度关注演练现场，保护活动纪律，避免不幸出现。

（3）疏散线路沿线工作

1、合理调节幼儿撤离的进度，特别就是避免过度挤迫导致冲撞。

2、处理幼儿疏散过程中偶发事件

六、演练程序

1、信号员发出“地震警报”

2、复育老师或听课教师（演练时为班小组长）立即暂停讲课，转而沦为教室演练负责人，立即知会孩子“地震去了，不要醒”，并统一指挥幼儿快速心口、眨眼，躲藏在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，减少身体身体战略重点，并尽可能抱住头部；最后一排幼儿可以面向墙，躺在墙角处。演练时间为一分钟。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿登位，老师知会幼儿，地震已过，为了避免存有很大的余震出现，必须立即展开存有秩序的撤离，至安全的地方回去避开余震。现在撤走教室，步入应急撤离演练环节。

5、幼儿进行地震宣传教育。

6、正式宣布演练完结，各班依此退场，回到教室。

地震演练注意事项：

从你意识到这就是一次地震至地震完结，通常只有十几秒钟的时间，很少可以持续一分钟以上。必须把握住不好最早的几秒钟，赶紧躲进最近的安全地方。避开至地面暂停晃动，再也没东西落下来年才。当听见地震出现的信号后，幼儿们立即已经开始演练。教会孩子必须努力做到：

a、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿，应立即就近避开，身体使用装死或站著的.方式，并使身体尽量大，躲进桌下或墙角，以维护身体被砍，但不要紧邻窗口。

c、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

d、装死或站著时，也可以使用以下姿势：脸朝下，头将近墙，两只胳膊在额前平行，右手正握左臂，左手手刀右臂，前额枕头在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子体温。

e、在走廊的孩子，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子，也必须实行应变措施，就近避开。

g、在室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

h、老师必须按预先的分工，快速至每个教室检查避震的情况，辨认出存有实行不抗拒措施的，必须及时制止。

疏散注意事项

a、必须存有顺序地撤离，撤离过程中，以双手护头，以免被砍。

b、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

c、撤离过程中，必须快速，必须排队存有秩序行进，不要慌忙跳跃，不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在撤离时不建议穿著整齐，但必须穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

幼儿园地震应急演练活动总结精选5

x日，作为“平安中国”千城大行动城市之一，乌鲁木齐市20xx年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。

当广播中响起地震警报提示音，市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下，并用书本遮挡头部，按照老师的指示迅速有序地离开教室，到操场“避险”。不到两分钟时间，完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动，市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的.分会场，将参加地震应急疏散演练等系列活动。