五，活动对象：

数学系全体学生

六，活动评委成员名单，评分细则及评稿程序。

成员名单均在个月宣传单公布（暂时没选）（中文系老师）

评分细则：A，主题鲜明，立意新颖，中心思想突出，标题有新意，有内涵，内容丰富，充实，完整30%

B。结构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作能力。30%

C。语言真挚，文笔流畅。20%

D。有创新点，选材新颖，给人耳目一新的感觉。20%

评稿程序：A，由数学系学习部和编辑部分类进行初评

B，中文系老师复评

七，活动内容及安排：

①。准备阶段：

A：宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事，明确活动的相关要求及征稿事宜。

B：老师作为这次活动的评委，负责文章的评比。

C：准备奖品。

②实施阶段：

A，X月X，X号宣传活动。X月X号———X月X号由特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

X月，X，X号宣传四月活动。。X月X号————X月X号由及特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

征文比赛将设立“青春感悟”奖，“青春奋斗”奖，还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。

B，文章收集⑴：电子稿收集（设立指定邮箱，定时收集投稿。）

⑵：手稿收集（手稿要书写工整，用稿纸）

⑶：打印稿：（A4纸。格式：标题微软雅黑四号，正文微软雅黑小四，20磅行距，文末附上个人信息。）

③总结阶段：X月X号召开部门会议，对此次活动的不足进行总结，对突出人员进行表扬，最后写一份活动总结，作为宝贵的经验来传承。

活动备注：X月X号，X月X号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行，x月xx号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……

高中生征文比赛活动策划方案3

一、征文主题：

二、征文要求：

①文章要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。

②每班至少交5份征文，多则不限。

③作品请注明年级、班级、姓名、指导教师。

④各年级组将征文统一交教育处。

⑤征文时间：自公布之日始至x月xx日止。

三、参赛对象：四至八年级全体学生

四、奖项设置：

1、本次活动由教育处对所有的作品进行评选，本次征文将收到的征文数量按照比例设置奖项。一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，并设辅导教师奖等奖项。

高中生征文比赛活动策划方案4

一、指导思想：

为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。

二、活动时间：xx月xx日

三、活动地点：阶梯教室