活动流程：

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

大家上午好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，也迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“喜迎中秋与爱同行”亲子活动。

二、介绍中秋节

小朋友，你们知道中秋节是哪一天吗？没错，每年的农历八月十五是中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。你们还知道中秋节还叫什么节吗？是团圆节和丰收节。这一天，月亮最圆最美，人们看到圆月就会想起一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样。而秋天是收获的季节，粮食和水果都丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户会把瓜果、月饼等食物摆在院中的桌子上，一家人一边赏月，一边吃月饼，这是多么美好的景象啊。

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

中秋节最主要的食物是什么呢？没错，是月饼。现在请欣赏小朋友们演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。

2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》

小朋友们，你们知道传说中月亮上住着谁吗？没错，是嫦娥。中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。

3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

我们来考考大家，你们会哪些和月亮有关的古诗呢？请小朋友们一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。

4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

大家看看这是什么？没错，是月亮。现在请欣赏教师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

5、亲子猜灯谜

传统节日，我们来玩个传统游戏《亲子猜灯谜》。玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜语，猜对的有奖励。

6、亲子制作水果拼盘

大家一起围坐在桌子旁边，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。我们还会颁发创意奖、精美奖、造型奖、可爱奖和优秀奖。

7、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛勤照料，也离不开老师的谆谆教导。我们幼儿园的工作也离不开各位家长的大力支持。因此，让我们一起演唱那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩会让心境变得平和，感恩会让自己感到幸福，感恩会让生活充满希望。因为感恩，才会有多彩的世界，才会有真挚的友情，才让我们懂得了生命的真谛。

请大家起立，一起演唱《感恩的心》。感恩，让我们的心充满感激和喜悦；感恩，让我们珍惜身边的人和事；感恩，让我们的生活更加美好！因为感恩，我们才能拥有真正的快乐和幸福。

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中秋节是中国传统的团圆节，为了让幼儿初步了解中秋节的来历，我们准备了一次班级集体活动。活动的目标是让幼儿知道中秋节是农历8月15日，同时体验与同伴和老师一起过节的快乐。活动的准备很简单，只需要幼儿自带水果和月饼。活动分为三个环节：介绍节日、欣赏故事和谈话品尝。

在介绍节日的环节中，我们向幼儿介绍了中秋节的来历，让他们知道这是一个重要的传统节日。接着，我们欣赏了一个关于月亮姑娘的故事，让幼儿了解月亮是不断变化的。在讨论环节中，我们提出了一个问题：“为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。”这引发了幼儿们的思考和讨论。

在谈话品尝的环节中，我们让幼儿了解中秋节的食物，同时分享自己带来的月饼和水果。幼儿们可以讲一讲自己带来的食物，并与同伴一起品尝。这样不仅增进了幼儿之间的交流和分享，也让他们感受到了中秋节的欢乐气氛。

通过这次活动，幼儿们不仅初步了解了中秋节的来历，还体验了与同伴和老师一起过节的快乐。他们学会了分享和交流，同时也培养了积极、主动、大胆表达自己的能力。

在另一次活动中，我们的目标是让幼儿学会与弟弟妹妹交朋友。我们希望他们能懂得关心和照顾弟弟妹妹，以热情大方的态度帮助他们，并萌发当大班小朋友的自豪感。

为了准备这次活动，我们需要一些材料，如制作小礼物的材料、笔和纸等。活动分为三个环节：讨论如何当哥哥姐姐、制定帮助计划和实践活动。

在讨论环节中，我们和幼儿一起讨论了如何当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹，他们可以为他们做一些事情，如带他们参观幼儿园、一起玩耍和帮助他们穿衣服等。同时，我们也讨论了遇到困难时应该怎么办。

在制定帮助计划的环节中，幼儿以小组合作的形式制定了帮助计划，并用绘画的形式记录下来。然后，我们在全班交流了各组的讨论结果。

在实践活动中，幼儿根据自己制定的计划，开展了与弟弟妹妹交朋友的活动。老师跟随幼儿，并提醒他们注意安全。他们为刚入园的小朋友表演了节目，带领弟弟妹妹参观幼儿园，并教他们一些基本的礼仪和生活习惯。他们还一起做游戏，共同享受交流和合作的乐趣。

通过这次活动，幼儿们学会了关心和照顾弟弟妹妹，同时也培养了积极、主动、大胆表达自己的能力。他们体验到了帮助他人的快乐，同时也增强了作为大班小朋友的自豪感。

最后，我们还准备了一个制作月饼的活动。通过这个活动，幼儿们可以锻炼手部动作的灵活性，培养想象力和创造力。他们可以了解做月饼的过程，练习团、压、捏、刻、印等技能。同时，他们也能感受到中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果。

活动的准备很简单，我们准备了实物月饼和音乐。幼儿们可以观赏和欣赏不同形状的月饼，并学习制作月饼的过程。老师会进行示范，并指导幼儿们制作自己喜欢的形状和花纹的月饼。最后，幼儿们可以带着自己制作的月饼回家，与家人一起分享和品尝。

通过这个活动，幼儿们不仅锻炼了手部动作的灵活性，还培养了想象力和创造力。他们了解了做月饼的过程，练习了一些技能。同时，他们也感受到了中秋节的欢乐气氛，体验到了劳动的快乐和成果的喜悦。

总的来说，这些活动旨在让幼儿们初步了解中秋节的来历和习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，并萌发爱老师、父母、同伴的情感。同时，活动也培养了幼儿的交往和分享能力，让他们能积极、主动、大胆地表达和表现自己。通过这些活动，幼儿们不仅学到了知识，还享受到了乐趣，收获了成长和快乐。

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活动时间：中秋节（农历八月十五）活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。