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4、体验中秋节的感恩之情，鼓励学生帮助长辈做家务，要求学生陪伴家长度过中秋节。
各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。
第三阶段：拓展和延伸。
今后进一步了解：
1、中秋节的其他风俗习惯。
2、中秋节的传说和故事。
3、与月亮有关的传说和故事。
4、关于月球的一些小知识。
5、与中秋节相关的诗词。
6、中秋节的传统食品。
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