夜晚，月亮姑娘出来了，她细细的，弯弯的，就像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，于是她就撕了一块云彩裹在身上。但是月亮姑娘觉得还是找一位裁缝来做衣裳比较好。

裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天后来取衣裳。过了五天，月亮姑娘胖了一点，像弯弯的镰刀一样。她来取衣裳了，衣裳做得很美丽，但是太小了，连扣子都扣不上。

裁缝师傅决定重新给她做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又胖了一点，像一只小船。她来取衣裳，衣裳更美丽了，但是月亮姑娘还是穿不上。

裁缝师傅又决定重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘变得圆圆的，像一个圆盘。她来取衣裳，裁缝师傅看到她变胖了，叹了一口气，告诉她没办法再给她做衣裳。

原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她始终穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，月亮姑娘不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

活动目标：

1、让幼儿初步了解中秋节的来历和习俗，感受与老师、家长和同伴共同庆祝佳节的欢乐，培养他们对老师、父母和同伴的情感。

2、培养幼儿乐于交往和分享的能力，让他们能够主动、大胆地表达和表现自己。

四、活动准备

1、学问准备：请家长关心幼儿了解中秋节的来历，共同收集相关资料，并开展观看月亮改变的记录活动。

2、物质准备：与幼儿一起制定庆祝中秋节亲子活动的方案，并确定活动场所所需的材料，如月饼和分享食物等。幼儿通过张贴海报和制作邀请函的方式，邀请父母来园参与庆祝活动。

五、活动过程

1、庆典活动（由幼儿主持）

- 幼儿一起讨论观看月亮变化的情况，进一步感受月亮变化的神秘。

- 请家长介绍中秋节的来历。

- 开展亲子活动，师、幼和家长一起表演自己编排的节目。

2、团团聚圆过中秋，赏月和分享活动。

结束：举办扮装舞会，幼儿可以扮演自己喜欢的形象，并跳邀请舞。

六、活动目标

1、让幼儿明白自己已经长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、培养幼儿以热忱和大方的态度关心弟弟妹妹，激发他们作为大班小伴侣的自豪感。

老师讲解：今天我给大家带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么样子的吗？是什么颜色的呢？（发给每个幼儿一份卡片，让他们观看并大胆发言描述卡片的样子和颜色）。

3、做嬉戏：利用图片进行二次分类。老师拿出两个纸盒做成汽车，让幼儿将不同大小的圆形月饼放到一个汽车上，再将不同大小的正方形月饼放到另一个汽车上。然后让幼儿将不同大小的圆形月饼分给小猫和小兔，将不同大小的正方形月饼分给小熊和小鸭。

4、幼儿练习：快把小猪商店的月饼装上汽车吧！老师向幼儿清晰地交代任务：月饼的样子要与汽车上的标记相同，然后将月饼分别送到小动物们的家里。

5、让幼儿将自己制作的月饼带回家。

2023幼儿园中秋节活动方案3

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题活动，也具有教育意义。幼儿已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗也有一定的了解。这次中秋节庆祝活动的重点是让幼儿了解中秋节的起源和不同地区的庆祝习俗，还有现代中秋节特有的艺术元素，如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

中秋节的月亮圆圆的，月饼香香的，话语甜甜的，快乐多多的。通过中秋节的系列主题活动，我们希望让孩子们了解中国传统节日的习俗，同时学会分享和体验活动带来的乐趣。

主题目标：

- 大班：初步了解中秋节的起源和传说，以及中国人过中秋节的习俗，感受中国民族文化的丰富。积极参与中秋节的民俗活动，体验传统文化和家人团圆的幸福感。培养幼儿细心、持久的观察态度，欣赏不同的月饼盒和袋子作品，学会使用多种材料。

系列活动：

- 听一听：听一个关于月亮的传说故事，如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

- 做一做：用橡皮泥做一个月饼。

- 画一画：鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案，如"小手画月饼"、"月亮婆婆"。

- 读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或宋词，如《静夜思》、《中秋夜》、《明月几时有》。

主题环境创设：

- 中秋节前，班级教师和幼儿一起创设以"快乐中秋"为主题的环境，如"团团圆圆庆中秋"的主题布置，展示关于"中秋节的传统故事"或"中秋诗词"的图文资料。

- 举办"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。

- 举办"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛和作品展示。

- 举办"我设计的月饼图案"小小作品展示。