除了观察月亮和制作月饼，还可以进行一些其他的活动，如户外游戏和室内游戏。户外游戏可以选择贴膏药和切西瓜，这样可以增加家长和孩子之间的互动。而室内游戏可以选择抢椅子，家长和孩子可以分开参与，增加游戏的趣味性。

延伸活动可以是月饼包装展览。孩子们可以将月饼的包装盒带到幼儿园，展示自己的包装盒，同时也可以欣赏其他孩子制作的包装盒。还可以设计制作自己的包装容器，发挥想象力和创造力，展示对美的感知和理解。

通过这些活动，孩子们不仅可以了解中秋节的来历和文化习俗，还可以培养对科学现象的兴趣，理解数概念和图形的分类比较，发展口语表达能力，锻炼动手操作能力。同时，这些活动也需要家长的支持和配合，家长可以与孩子一起观察月亮，参与制作月饼，增加亲子互动的机会。总的来说，这些活动可以让孩子们在快乐中学习和成长。

幼儿园中秋节活动方案设计意图8

中秋节和国庆节是中国的传统节日，对于孩子们来说，这是一段快乐团聚的时光。在中秋节，他们可以和家人一起欣赏明亮的月亮，品尝美味的月饼，感受到家庭的温暖。同时，他们还可以学习中秋节的来历和中国的传统文化。

在国庆节，孩子们可以了解到十月一日是我们祖国的生日，五星红旗是我们的国旗，我们的国歌雄壮有力。他们可以知道天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。通过了解中国的名胜古迹和重要的人物，他们可以培养起对祖国的热爱之情。

在节日里，孩子们可以和亲朋好友一起包饺子，吃团圆饭，或者一起赏月赏花。通过这些活动，他们可以感受到中国传统的团结和文化的魅力。同时，他们还可以了解到中国是一个多民族的大家庭，学习各民族的传统文化，培养起对不同民族的喜爱之情。

为了达到这些目标，我们可以创造一个符合节日氛围的环境。教室里可以摆放各种与节日相关的装饰品，如月饼、灯笼、挂图等。孩子们还可以收集祖国的特产和服饰，举办展览，让大家一起了解祖国的多样性。

在活动过程中，我们可以根据孩子的年龄和能力进行分组。小班的孩子可以通过品尝月饼的方式感受中秋节的快乐。中班的孩子可以通过画月饼和印月饼等活动来了解中秋节的传统。大班的孩子可以通过唱国歌、制作国旗等活动，增进对祖国的了解和热爱。

除了在学校里的活动，家长也可以参与到孩子的节日教育中。他们可以带孩子观察月亮的变化，讲述有关中秋节和国庆节的故事，一起制作和品尝各民族的小吃，以及欣赏祖国的风景和名胜。

通过这些活动，我们的目标是激发孩子对祖国的热爱之情，培养他们作为中国人的自豪感。同时，我们也希望家长能够在节日中组织有意义的活动，与孩子一起度过快乐的时光。最后，我们还可以和孩子进行一次节日后的谈话，分享彼此的感受和收获。

幼儿园中秋节活动方案设计意图9

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是他们熟悉并感兴趣的主题，也具有教育价值。我们希望通过这个主题活动，让幼儿了解中秋节的来历和不同地区的庆祝习俗，还可以欣赏中秋节的艺术表达形式，例如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

活动的总体目标有三个方面。首先是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。其次是丰富幼儿的科普知识，让他们了解“月食”现象和影像知识。最后是让幼儿了解中秋节的风俗，让他们亲手制作食物并分享，同时体会到劳动和分享的乐趣。

我们计划在9月17日至21日这一个星期里开展名为“快乐中秋节”的活动。活动内容包括听故事、做手工、画画和读诗。幼儿们可以听关于月亮的传说故事，用橡皮泥做一个月饼，画一个月亮婆婆的图案，并学习朗读一首中秋节的古诗或宋词。

在活动之前，我们还会和家长一起创设和渲染以“快乐中秋”为主题的环境。我们鼓励家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，家长可以帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料，用来创设班级的中秋节环境。

此外，我们还计划安排一些分散的活动，例如让家长带领幼儿认识各种各样的月饼，举办月饼品尝大会，以及举办创意月饼比赛和亲子贺卡展览。

在教学活动和区域活动的指导下，我们将开展社会、语言、科学和艺术等方面的活动。幼儿们将学习有关中秋节的来历和传说，欣赏月饼盒的包装设计，了解月亮的变化和月饼的制作过程，还可以尝试设计自己的月饼图案。

通过这个主题活动，我们希望让幼儿们了解中国传统节日的习俗，学会分享和体验活动带来的乐趣。中秋的月亮圆圆，月饼香香，让我们一起度过一个快乐的中秋节吧！

幼儿园中秋节活动方案设计意图10

中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿初步了解中秋节的文化，并感受花好月圆和合家团圆的美好氛围，我们设计了一系列丰富多彩的中秋节活动。

首先，我们的活动目标有三个方面：一是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的习俗和风俗；二是鼓励幼儿积极参与中秋节的活动，通过不同的方式表达对节日的感受；三是在活动中让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

为了准备这次活动，我们需要收集有关中秋节的资料，让幼儿对中秋节有更深入的了解。同时，我们还准备了各种月饼盒子，用来布置活动室，增添节日的氛围。

活动的名称是《爷爷为我打月饼》的歌曲欣赏。通过欣赏这首歌曲，我们的活动目标有两个方面：一是让幼儿初步理解和感受歌曲的内容和情感；二是让幼儿尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

我们的活动准备包括两个方面：一是准备了歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带和录音机；二是准备了情景表演《爷爷和我一起过中秋》。

活动的具体过程如下：首先，我们会欣赏这首歌曲，让幼儿感受到歌曲所传达的情感。然后，我们再次欣赏这首歌曲，让幼儿初步理解歌曲的内容。接下来，我们会边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容，并引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。最后，我们会让幼儿尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

通过这个活动，我们希望幼儿能够更好地了解中秋节的文化，感受到节日的快乐和温馨，同时也培养他们的表达能力和情感表达能力。让我们一起度过一个充满乐趣和意义的中秋节！

幼儿园中秋节活动方案设计意图11

中秋节是一个传统的民间节日，让我们一起来了解一下中秋节的习俗和过节的气氛吧！同时，我们还可以初步了解一下月亮阴晴圆缺的规律，激发我们探索月球的欲望。活动的目标是让我们了解月亮变化的规律，并交流一下月饼的形状和味道。希望通过参加活动，我们能够感受到节日的快乐。

在活动开始之前，我们准备了一些月饼、图画纸、彩色水笔以及绘画范例。首先，我们让大家互相交流一下月饼的形状和味道，然后向大家介绍一下中秋节的习俗，帮助大家初步理解中秋节团圆的含义。

接下来，我们将了解一下月亮的变化规律。首先，我们会欣赏一个故事《月亮姑娘做衣裳》。在故事中，我们可以看到月亮姑娘变化的过程。然后，我们会进行交流讨论，为什么月亮姑娘做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候月亮最圆？什么时候像眉毛、镰刀、小船或者圆盘？通过这些问题，我们可以了解到月亮的大小每天都在变化，月初时月亮细细弯弯，像小姑娘的眉毛，然后慢慢变大，到月末时又会变得细细弯弯。

最后，我们将进行绘画活动，画出变化的月亮。教师会展示范例，让大家了解月初、月中、月末的月亮，然后我们可以自己动手绘画。通过这个活动，我们可以更好地理解月亮变化的规律。

希望通过这次活动，我们能够增加对中秋节习俗的了解，激发对月亮的探索欲望，并享受节日的快乐！

幼儿园中秋节活动方案设计意图12

中秋节是中国的传统节日，是一个团圆的节日。在这一天，人们会吃月饼，欣赏月亮，感受节日的快乐。我们今天的活动目标有几个：一是了解中秋节的习俗，体验过节的气氛；二是初步了解月亮阴晴圆缺的规律；三是激发幼儿对探索月球的兴趣；四是让幼儿了解月亮变化的规律；五是交流月饼的形状和味道；六是让幼儿愿意参加活动，感受节日的快乐。

在活动准备方面，我们准备了一些月饼，还有图画纸、彩色水笔和范画，用来画月亮的不同形态。

活动开始时，我们先展示月饼，让幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。然后向幼儿介绍中秋节的习俗，帮助他们初步理解中秋节团圆的意义。

接下来，我们会讲一个故事叫做《月亮姑娘做衣裳》。故事讲述了月亮姑娘为什么做不了衣裳，以及月亮的变化规律。我们会引导幼儿讨论，月亮为什么会变细、什么时候最圆，还有什么时候像眉毛、镰刀、小船或圆盘。

最后，我们会进行绘画活动，让幼儿画出月初、月中和月末的月亮，让他们更好地了解月亮变化的规律。

通过这个活动，我们希望能让幼儿对中秋节有更深入的了解，对月亮的变化规律有初步的认识，并激发他们对探索月球的兴趣。同时，也希望幼儿能够愿意参加活动，感受节日的快乐。