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幼儿园中秋节活动方案策划流程怎么写1

幼儿发展目标与主要内容：

1、初步了解中秋节、重阳节、春节等传统节日的起源和习俗，感受传统文化的魅力。

2、了解教师节、国庆节、劳动节等重要节日的日期和社会意义。

3、积极参与各种节日的筹备和庆祝活动，学会与人交往、沟通和合作，共享集体活动的快乐。

4、培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

教师指导建议：

一、中秋节

1、环境：和幼儿一起营造中秋节的氛围，可以用泥土或橡皮泥制作月饼和水果，制作各种灯笼，并张贴有关中秋节的故事和观赏月亮的图片。

2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，并将做好的月饼放在“超市”或小吃店里卖给“客人”。

3、教育活动：

a) 讲述中秋节的故事和传说，如“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，让幼儿了解中秋节的起源和习俗。

b) 引导幼儿根据故事，创编和表演童话剧。幼儿可以自己分配角色，制作道具，并进行表演。

4、观察活动：请幼儿在中秋节前后观察月亮的变化，并记录在自己的表格上，从小月牙开始观察到八月十五。

5、家园共育：

a) 指导幼儿观察月亮的大小变化。

b) 给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给他们一首有关中秋节和月亮的古诗。

c) 中秋节前夜，家长可以带幼儿来幼儿园参加“庆中秋晚会”。可以展示幼儿的月亮变化记录，表演节目（尽量由幼儿自己准备），并与大家分享家中带来的食物，使用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动中要让幼儿直接参与，让每个孩子都有机会表现自己，获得愉快和自信的体验，让他们亲身感受和体验中华民族丰富多样的文化。家长可以通过赏月、家庭团聚、观看中秋晚会等形式来进行情感教育，还可以给孤寡老人送月饼，让幼儿学会关爱他人。

幼儿园中秋节活动方案策划流程怎么写2

中秋节是中国传统的重要节日之一，农历x月15日。在中秋节这一天，人们会观赏月亮、吃月饼和和家人团聚。

有一个关于月亮的故事叫做《月亮姑娘做衣裳》，讲述了一个姑娘每天都在改变的故事。她想要做一件合身的衣裳，但每次去取的时候都发现衣服太小了。最后裁缝师傅告诉她，她的身材每天都在改变，所以没法给她做合适的衣裳。

在中秋节，人们会吃月饼和水果。大家可以带着自己喜欢的月饼和水果来分享，同时聊一聊自己带的食物。

为了准备庆祝中秋节的活动，家长可以帮助幼儿了解中秋节的来历，并一起收集相关资料。还可以观察月亮的变化，记录下来。

庆祝活动中，幼儿可以和家长一起表演节目，欢度中秋节。之后，大家可以一起赏月、分享食物。最后，还可以举办一个扮装舞会，大家可以扮成自己喜欢的角色，并跳舞。

通过这次活动，幼儿可以初步了解中秋节的来历和习俗，感受到与老师、家长和同伴共同庆祝节日的欢乐。同时，也能培养幼儿的交往和分享能力，让他们能够主动、大胆地表达和表现自己。

为了准备这次活动，家长和幼儿可以一起制定庆祝中秋节的方案，并准备好所需要的材料，包括月饼和分享食物等。活动前，幼儿可以制作海报和邀请函，邀请父母来园参与庆祝。

在活动过程中，幼儿可以和家长一起观看月亮的变化，进一步感知月亮改变的神秘。家长也可以向幼儿介绍中秋节的来历。之后，大家可以一起表演节目，展示自己编排的节目。最后，大家可以一起赏月和分享食物。为了营造更加欢乐的氛围，还可以举办一个扮装舞会，大家可以扮成自己喜欢的角色，并跳舞。

通过这次活动，我们的目标是让幼儿初步了解中秋节的来历和习俗，感受到与老师、家长和同伴共同庆祝节日的欢乐。同时，也希望能培养幼儿的交往和分享能力，让他们能够主动、大胆地表达和表现自己。

在活动前，家长可以帮助幼儿了解中秋节的来历，并一起收集相关资料。之后，可以一起观察月亮的变化，记录下来。同时，家长和幼儿可以一起制定庆祝中秋节的方案，并准备好所需要的材料，包括月饼和分享食物等。在活动前，幼儿可以制作海报和邀请函，邀请父母来园参与庆祝。

幼儿园中秋节活动方案策划流程怎么写3

中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五举行。这个节日与幼儿们的生活经验息息相关，他们对中秋节的庆祝有一定的了解。我们开展这个中秋节庆祝活动的目的是让幼儿了解中秋节的来历和各个地方的庆祝习俗，同时也让他们感受现代中秋节的艺术特色，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。

对于小班的幼儿来说，我们希望他们能初步体验到中秋节的快乐，并喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。我们也希望他们初步了解中秋节的民俗，明白好东西应该与大家分享，懂得家人间的亲情。通过这些活动，我们希望幼儿们能体验到幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的喜欢和爱。

对于中班的幼儿来说，我们希望他们知道每年农历八月十五是中秋节，也知道中秋节又叫团圆节。他们会简单了解中秋节的来历、美食和习俗。我们还希望他们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏中秋节的歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。同时，我们还希望通过让幼儿们猜想和画“月亮上有什么？”来培养他们的想象力和语言表达能力。

对于大班的幼儿来说，我们希望他们能初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受中国民族文化的丰富。我们鼓励他们积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。我们也希望引发幼儿对观察月亮的兴趣，培养他们细心、持久的观察态度。此外，我们还鼓励幼儿们欣赏不同的月饼盒和袋作品，让他们能够使用多种材料进行创作。

这个“快乐中秋节”活动将在9月10日至21日举行，持续一个周。活动类型包括听故事、制作月饼、绘画、朗读古诗等。我们还会通过创设以“快乐中秋”为主题的学习环境来营造节日氛围。同时，我们也鼓励家长参与活动，给幼儿讲一些关于月亮的故事或教他们一首与中秋节相关的古诗。家长们也可以帮助收集各种月饼盒、贺卡、图片和灯笼等资料，一起为班级环境创设做贡献。

除了主题活动，我们还将安排一些分散活动，比如参观月饼街、举办月饼品尝大会、创意月饼比赛和亲子花灯制作大赛等。

通过这个中秋节的系列活动，我们希望幼儿们能够更多地了解中国传统节日的习俗，学会分享和体验活动带来的快乐。让我们一起度过一个快乐的中秋节吧！

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