为了庆祝中华人民共和国成立__周年，增强少先队员的爱国情感和集体荣誉感，同时加强他们的思想道德建设，我们学校将举办一系列庆国庆活动，主题是“祖国，我为你骄傲；__学校，我为你自豪！”活动时间为20__年x月x日。

活动内容如下：

1. 低年级将进行“祖国，我为你骄傲；__学校，我为你自豪”童谣说唱比赛。班级可以由班主任从班中选择组队学生，人数不少于__人。为了丰富比赛形式，可以采用分角色、加动作、配音乐等方式，展现童谣的创新和表现力。比赛时间为__~__分钟。

2. 中年级将进行“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。班级以合唱队形式参赛，人数不少于__人。演唱作品可以根据艺术作品内容进行创编。评分标准包括符合主题、整齐合拍、音准到位、精神饱满、真挚感人等。各班需设指挥一名，限由本班学生担任。

3. 高年级将进行“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。班级以诗朗诵形式参赛，人数不少于__人。诗歌内容要健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；__学校，我为你自豪”展开，时间不超过__分钟。

活动形式如下：

- 低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（要求行为规范、文明礼仪）。

- 中年级：多功能教室集体大合唱比赛（主题为爱国、爱校、爱班）。

- 高年级：篮球场集体诗朗诵比赛（主题为爱国、爱校、爱班）。

通过这些活动，我们希望能够激发少先队员的爱国情感，增强他们的集体荣誉感，并促进他们的思想道德建设。让我们共同庆祝祖国的生日，为祖国和学校感到骄傲！

校园国庆活动策划方案创意精选7

一、活动目的：

1.为庆祝中华人民共和国成立_周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化;

2.配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

3配合语文教学，提高学生的文学素养。

二、活动规则：

1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。

2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)用普通话朗诵，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间在5-10分钟以内。

3.内容可以选择歌颂伟大的祖国、伟大歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词;形式以朗诵为主，可以配表演，尽量多样化。

4、所需音乐自备，需在9月27日前交给政教处。诗歌内容需在9月20日前确定，诗歌串词需在24日前交给教务处。

三、活动时间、地点：

活动将于9月29日上午8：30-11：00在天宝一中教学楼前举行。

四、奖项设置：

以年级组为单位参评，设一等奖两名，二等奖五名。