六、展示作品

将孩子们的作品展示在主题墙上，让他们体验成功的喜悦。

教师说：“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜。月亮宝宝非常开心，她给小朋友们送来了月饼以表达感谢。”

教师拿出圆圆的月饼，让孩子们闻闻，一起切开月饼，分享。

八月十五中秋节活动方案幼儿园8

设计意图

中华民族拥有五千年的悠久历史，其中有许多传统节日散发着浓厚的东方文化色彩。文化是一个民族的根本，而节日则是传承民族文化的重要方式。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日都致力于弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。

现在正值中秋节的来临，让我们的孩子了解这个传统节日，学习一些科学知识，并且在活动中体验到礼仪的渗透到各个细节。

活动目标

1. 通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2. 与同伴和老师一起体验过节的快乐。

活动形式

班级集体活动环境布置

1. 展示幼儿在节前观察月亮并绘制的“月亮变化册”。

2. 展示与月亮相关的知识图书。

3. 悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日氛围。

家长工作

1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并与大家分享。

2. 为这次主题活动准备一些月饼盒，并与幼儿一起制作灯笼。

3. 督促幼儿在节前和节后持续观察月亮，并记录月亮的变化。

八月十五中秋节活动方案幼儿园9

通过一系列的活动，我们可以让幼儿了解到阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，并知道中秋节是我国传统的团圆节。

活动时间：20__年_月_日下午3：00——5：40

活动地点：中班

活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取：各班班长到物管处领取活动用物品和装备。

活动具体安排：

- 12：50——13：30：班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。

- 14：30——15：00：幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

- 15：00：开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)

- 15：10：第一项活动：制作月饼(露主持)

活动过程：

1、教师讲解中秋节、国庆节，让家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝中秋节，并制作月饼。

2、介绍制作月饼的工具和材料。

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。

- 15：50：月饼制作结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。

- 15：50——16：10：幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)。韩为幼儿倒水，露为家长倒水。

- 16：10——16：40：第二项活动(亲子游戏)(楠主持)

活动目的：