4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，培养他们对祖国的热爱之情。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

幼儿园国庆节活动主题方案9

活动名称：我们热爱祖国

为了让中班幼儿感受到国庆节的喜悦氛围，老师可以组织“我们热爱祖国”的活动，帮助幼儿理解祖国的重要性，初步了解国庆节的来历，认识国旗、国徽和国歌，激发幼儿对祖国和家乡的热爱之情。

活动一：国庆节真热闹

活动目标：

1. 引导幼儿了解国庆节的来历，能够说出国旗、国徽和国歌。

2. 让幼儿了解庆祝国庆节的各种活动形式，体验国庆的欢乐气氛。

活动准备：

1. 经验准备：了解国庆节外出游玩的经历。

2. 材料准备：与国庆节热闹场景相关的图片。

活动过程：

1. 谈话导入。请幼儿说说他们对国庆节的了解和认识。

2. 情景体验。播放国庆节相关的视频，展示国庆节热闹场景的图片，引导幼儿了解人们庆祝国庆节的方式。

3. 鼓励幼儿说出他们最喜欢的庆祝国庆节的活动形式和原因。

活动延伸：

1. 建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝国庆节的活动，让幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2. 可让幼儿在家长的指导下，用纸和笔画出他们心目中的国庆节场景。

活动二：各族人民是大家庭

活动目标：

1. 让幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯和民族特色。

2. 培养幼儿尊重少数民族特有的风俗习惯。

3. 让幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

活动准备：

1. 经验准备：幼儿了解我国是一个多民族国家，对中国的少数民族有初步的认识。

2. 材料准备：与少数民族相关的图片和歌曲《爱我中华》。

活动过程：

1. 播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。提问幼儿：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”

2. 展示少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族的服饰特点。

3. 帮助幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

4. 总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族的文化。提问幼儿：“不同民族有不同的生活习惯和信仰，如回族人不吃猪肉，和他们交朋友时我们应该怎么做呢？”

活动延伸：

1. 在表演区放置新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等道具，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

2. 请家长带领幼儿结合旅行故事，丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。