(2)教师简单总结月饼的分类。

(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD)，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

5.互送贺卡，学说祝愿的话。

幼儿园中秋主题活动策划方案3

主题目标：

1、了解中秋节是阴历八月十五，又叫团圆节，知道中秋节的来历。

2、了解中秋节的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国文化。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的大型壁画，画上月亮的变化和宫灯。

悬挂灯笼和水果图案，营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮的记录册。

区域活动：

开开心心来中秋

1、绘画：提供水果图片，让幼儿绘制可口的水果。

2、泥工：提供橡皮泥，让幼儿制作月饼。

3、美工：提供彩纸、胶水、绘画笔，让幼儿装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼：使用空瓶子、彩色胶带、彩纸、粘贴素材，让幼儿制作一个灯笼。

家园共育：

如果有条件，家长可以带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首与月亮、中秋有关的古诗。

和幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

督促幼儿在节前和节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

活动过程：

活动目标：

1、认识传统节日中秋节，了解其来历和相关习俗。

2、体验分享和合作的快乐。

3、能够在同伴面前自信地讲述和表现。

活动准备：

1、准备与月亮相关的图片、动画、故事传说。

2、与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

活动过程：

1、猜谜：给出一个描述月亮的谜语，让幼儿猜猜是什么。结合幼儿们的观察记录，讲解月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月，叫做"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃水果、赏月，也希望生活像月亮一样圆满。

3、人们怎样过中秋：

a)让幼儿说说他们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节。让幼儿与家长讨论后回答。

b)了解其他地方的人是怎样过中秋节的。

4、吃月饼，共同分享快乐：

a)让幼儿介绍他们带来的月饼。

b)教师简单总结月饼的分类。

c)让幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。