中国有五千年的历史，有很多传统节日都蕴含着浓厚的东方文化。传统节日是传承民族文化的重要方式。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日都弘扬着民族文化的传统，传承民族精神。中秋节即将到来，让我们的孩子了解这个传统节日，并学习一些科学知识，在活动中体会到礼仪的重要性。

总体活动目标:

1. 让幼儿了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的来历。

2. 丰富幼儿的科普知识，了解月食现象和影像知识。

3. 了解中秋节的风俗，让幼儿亲手制作食物并分享，体验劳动和分享的乐趣。

活动时间:

中秋节当天下午14:00-16:30

活动准备:

环境准备: 在园所室外和教室中营造中秋节的氛围。

道具准备: 准备绘画工具、灯泡、皮球（大、小各一个）、手电筒、白墙/屏幕、月饼、水果、盘子、水果刀。

其他准备: 准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程:

开始部分: 教师介绍活动要求和规则。

时间: 14:00-14:25

全园的孩子参加活动，按年级组分为不同的项目。

活动一、二、三同时进行。

活动一: 美丽图，我来画

时间: 14:30-15:30

活动场地: 小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。

活动准备: 教师事先准备一些中秋节相关的图片贴在教室里。让孩子在作画过程中寻找灵感，并准备绘画工具。形式、画风、工具不限，给老师提供一些参考，例如水粉画、水墨画、黏贴画、折纸、剪贴等。目标是让孩子用绘画表达对中秋节的理解，培养他们的动手能力和想象力。

活动二: 小故事，大家讲

时间: 14:30-15:30

活动场地: 小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。

准备: 提前给讲故事的孩子布置任务，与家长一起准备中秋节的小故事。教室需要布置孩子讲故事所需的道具，如魔法帽和魔法棒。目标是通过孩子讲故事培养他们的语言表达能力。

活动三: 学科学，懂知识

时间: 14:30-15:30

活动场地: 小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。

道具准备: 投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球（大、小各一个）。

知识准备: 熟悉一些物体和动物的形状。

活动包括奇妙的手影、展示嫦娥奔月的小孔成像法和月亮的神奇之处。目标是培养幼儿的创造力、艺术想象力和手指精细动作能力，并丰富他们的科学知识。

活动四: 齐动手，共劳动

组织幼儿返回各自的班级，家长帮助教师准备场地。

时间: 15:50-16:30

准备: 准备各种水果和食物、水果刀、盘子、水果拼盘和水果图片。

目标是培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。在活动中，幼儿、教师和家长一起制作美味的食物，让幼儿发挥想象力制作水果拼盘和食物作画。最后，将每组幼儿制作的食物摆放在大桌子上，大家一起品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》和《爷爷为我打月饼》。

幼儿园中秋节活动方案策划活动内容5

活动目标：

1、了解中秋节的日期和民族节日的快乐。

2、了解中秋节的风俗和民间故事。

3、理解吃月饼的意义和分享的愉快。