活动的目的主要有三个方面：一是让孩子们了解中秋节的来历和相关习俗；二是让他们感受和家长一起参与活动的乐趣；三是通过送月饼的环节，体验交朋友和朋友分享的快乐。

在准备活动时，我们准备了音乐《找朋友》和PPT关于中秋节的内容。

活动的过程如下：首先，家长和孩子们以小组的形式制作中秋节的礼物，家长需要从家里带来一些可以和孩子一起制作的食品，比如水果沙拉、寿司、三明治等，并准备一块月饼作为送给自己好朋友的礼物。

接下来，我们向孩子们介绍中秋节还有一个名字叫团圆节，让他们有集体意识，能够与大家分享自己的劳动成果。

最后，活动结束时，孩子们将自己带来的月饼送给自己的好朋友。

通过这次活动，孩子们不仅了解了中秋节的来历和习俗，还体验到了和家长一起参与活动的快乐，同时也学会了交朋友和分享的乐趣。这次活动不仅增进了家长和孩子之间的情感，也促进了孩子们与同伴之间的友谊。

幼儿园中秋主题系列活动方案4

中秋节是中国的传统团圆节。在这个节日里，我们可以了解中秋节的来历和相关的习俗，并且激发我们对长辈的爱。我们还可以和同伴老师一起体验过节的快乐，并且参与一些节日游戏。

在活动开始的时候，老师会向我们介绍中秋节的来历，让我们知道农历8月15日是中秋节。然后，老师会告诉我们一些关于中秋节的习俗，让我们知道中秋节是一个团圆的节日，同时也引导我们尊敬长辈的情感。

接下来，我们会听一个故事叫做《月亮姑娘做衣裳》，这个故事讲述了月亮姑娘为什么总是穿不合身的衣裳。通过这个故事，我们可以了解到月亮是不断变化的。

在讨论环节中，我们会一起讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

然后，我们会品尝一些与中秋节相关的食物，比如月饼。通过品尝月饼，我们可以体验到节日的快乐。

最后，活动就结束了。

通过这个活动，我们可以更加了解中秋节，知道它的全称、日期和意义。同时，我们也可以和同伴一起度过一个快乐的节日，增进彼此之间的友谊。

幼儿园中秋主题系列活动方案5

活动目标：

1、让幼儿知道新年的到来，意识到自己又长大了，要争取更大的进步。

2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊，共同感受节日的快乐。

3、培养幼儿在集体面前大胆表演和展示自己的能力。

4、鼓励家长积极参与活动，以做出良好的榜样。

5、让幼儿了解人们在节日里主要进行的庆祝活动。

6、激发幼儿积极参与活动的意愿，感受节日的快乐。

活动对象：小班全体幼儿

活动时间：20--年12月31日上午

活动准备：

1、布置幼儿园内班级环境，营造节日氛围。

2、每个幼儿准备一句祝福的话。

3、幼儿准备自己喜欢吃的食物（3-4种）。

4、准备磁带、录音机和幼儿的礼物。

活动过程：

一、带幼儿参观已经布置好的园内环境，让他们感受到节日的气氛。

教师：小朋友们，你们知道为什么今天的幼儿园特别美丽吗？

幼儿：因为快过年了！

教师：没错，你们都看到了，过年了，幼儿园也发生了变化。在新的一年里，你们有什么打算呢？

幼儿自由回答。（点评：通过开放性问题引发幼儿的想象和交流）

二、开始文娱活动，全班幼儿表演节目。

1、全班幼儿一起唱《新年好》这首歌，唱两段。

2、幼儿自愿上台表演，可以是他们学过的歌曲或儿歌等。

3、幼儿向自己的好朋友说一句祝福的话。

4、各班的孩子们分享自己带来的食物。