4、介绍国庆节的来临。

（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？

（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）

（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！

小结：

每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤

再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！

1、出示准备好的灯笼（两种），教师简单地讲述制作方法（期间与孩子们进行互动）。

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。

3、介绍相关知识点：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！

4、在制作灯笼之前，我们先一起奏国歌，升国旗。

（全体起立，行注目礼）

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼并讲解注意事项。

2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察。

3、展示孩子们的作品，教师为亲子拍照留念。

五、活动结束，收拾教室

灯谜：

1、鲸鱼西游（打一城市名）：东京

2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）：青蛙

3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）：加拿大

4、皇上的耳朵（打一字）：聋

5、最长的腿（打一成语）：一步登天

幼儿园国庆爱国主义活动方案9

一、活动目标

1、让孩子们了解国庆节是中国人民的节日。

2、让孩子们体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动重点难点：

布置活动室。

三、材料与环境创设：

准备一些关于国庆的图片、彩纸、剪刀和胶水。

四、设计思路：

国庆节快要到了，孩子们对节日的到来非常兴奋，但是我发现他们对国庆节的意义并不是很清楚。所以，我设计了这个活动让孩子们了解国庆的意义，激发他们对祖国的热爱之情，同时让他们动手布置活动室，感受节日的愉快氛围。

五、活动流程：

观察图片——教师讲解——孩子们交流——孩子们操作

六、活动过程：

1、教师出示国庆的图片，让孩子们观察并说出是什么节日。

2、教师讲解国庆节的意义，让孩子们了解。

3、孩子们交流如何布置活动室。