3. 引导幼儿用自己的方式表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，并送上自己亲手制作的礼物。

4. 教师现场示范教授制作几种物品。

5. 家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并进行展示。制作过程中播放音乐，让家长和孩子在轻松、愉悦的氛围中参与活动。

6. 教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7. 活动结束后，对亲子手工作品进行小结评价，班级集体拍照留念。

活动中需要注意以下事项：

1. 活动的组织者是三位老师，他们需要明确活动方案，并在活动中相互配合协作，以确保活动顺利进行。

2. 提前通知每位幼儿家长准备相应的材料，并要求他们在活动当天提前到园，以确保活动准时开始。

3. 在活动过程中，引导幼儿和家长遵守纪律和秩序，并强调幼儿安全使用各种制作工具。

4. 活动过程中要引导幼儿不乱扔垃圾，保持场地的整洁。活动结束后，家长和幼儿需要收拾好物品后方可离开。

5. 活动结束后，按照主持人的安排有序排队回教室，家长必须在教室接孩子。

通过这个活动，我们希望能够增进家庭和学校之间的交流与合作，同时让幼儿体验到参与活动的快乐，培养他们对祖国的热爱之情。

国庆节幼儿爱国主义教育内容6

活动时间：20__年9月30日

活动目标：

1、让幼儿初步了解国庆节是十月一日，是祖国妈妈的生日。

2、通过挂彩旗和分享活动，让幼儿感受节日的快乐氛围。

活动准备：

1、准备五星红旗和天安门的图片。

2、准备彩色手工纸剪成的三角形，固体胶，每人一份。

3、准备零食（由老师准备）。

活动流程：

一、经验交流

1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？

2、教师介绍国庆节，让幼儿了解国庆节是十月一日，是祖国妈妈的生日。

3、展示五星红旗和天安门的图片，解释它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗和天安门是中国的象征，只有中国才有这些。

二、操作活动：彩旗飘飘

1、告诉幼儿为了庆祝祖国妈妈的生日，我们将进行挂彩旗的活动，让彩旗在教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿进行操作，教师进行指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、将幼儿分成小组。

2、进行零食分享，让幼儿体验与同伴一起分享的快乐。

活动反馈：

今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。一开始我们向孩子们提出了问题：明天是什么节日呢？

正如我们预料的那样，由于孩子们年龄还小，对国庆节没有概念，所以没有人能回答出来。接下来，我们简单地向孩子们介绍了国庆节，并展示了五星红旗让他们认识和了解，告诉他们：我们是中国人，五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中，我们让孩子们在我们准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快，拿到材料就开始挂小彩旗，而且能按照我们之前介绍的方法进行操作。但也有些孩子不太熟悉，不知道怎么开始，不过最终在我们的帮助下完成了任务。

孩子们挂好自己的彩旗后非常高兴，不停地互相交流。最后是分享零食的时刻，孩子们非常兴奋，把老师准备的食物吃个精光，他们还互相喂食物，非常有趣。整个班级都沉浸在欢乐的氛围中。通过今天的活动，孩子们不仅学到了关于国庆的知识，还增进了彼此之间的友谊，非常有意义。

国庆节幼儿爱国主义教育内容7