9.亲子互动2

10.由B抽奖(2等奖)

11.老师表演

12.宝宝表演

13.由C抽奖(1等奖)

14.宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

(四)后期阶段

1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

2.宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

3.主持例会进行总结

4.活动存档，此次活动圆满结束

注意事项：

1.

兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。2.务必提前联系场地，音响，椅子等3.提前安排好各个点的负责任和人员安排4.前期的宣传一定要到位5.若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾6.现场安排两个人处理突发事件7.活动后注意场地卫生五经费预算附：__儿童中心周年庆活动前期__儿童成长中心周年庆活动当天活动安排

幼儿园周年园庆活动方案及流程2

目标

1．初步感受国庆节到了很热闹。

2．愿意高兴奋兴地朗诵儿歌。

3．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4．体验节日的快乐氛围。

预备

1．观察幼儿园、大街上的节日布置。

2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

过程

1．观察幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么装扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2．激发朗诵儿歌的爱好。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3．学习朗诵儿歌。•观赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高兴奋兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到四周的街道或公园参观节日的景象。

评价

能清楚地朗诵儿歌。

儿歌

祖国祖国生日好

十月一日国庆到，五星红旗迎风飘。

小朋友们拍手笑，祖国祖国生日好。

教学反思：

让孩子们了解相关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

幼儿园周年园庆活动方案及流程3

祖国妈妈要过生日了，在国庆节来临之际，学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径，鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校，对幼儿讲述国庆__周年的相关知识，让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。